被压得动弹不得的何娣痛呼不停，嘴里脏话连篇，不停在地上挣扎，试图摆脱舒语的控制。
见她挣扎的实在厉害，舒语又将她的手臂向后掰了一点，身体前倾，多出来的手按住她的肩膀，把她死死按在地上。
何娣：啊！！！她的哭嚎声响彻整个学校，引得许多上课的孩子频频伸着脖子看。
老师们觉着继续闹下去，不仅对学校影响不好，还影响孩子们上课，就上前劝解，试图把两人分离开。
舒女士，咋们有什么话好好说，你先把人放开吧。
对对，小瑾妈妈，你冷静点，我们是来解决问题的，不是制造问题的。
班主任林老师很茫然，她只是想找家长聊一下孩子的问题，顺便把他们的隔阂解除，这还没开始谈，两个家长就打起来，还有和解的可能吗？我很冷静。
林老师的面子舒语还是给的，不过也没有放开压制何娣的手，眼神瞟向地上的人：是她不冷静，她想找我麻烦。
其他老师又去劝解何娣。
她也意识到自己不是舒语的对手，而且舒语下手豪不留情，她惯用的撒泼打滚那一套在她这里根本行不通，于是逐渐冷静下来。
这也是个欺软怕硬的主，瞅着舒语比她更狠、更强硬，加上在场的老师都给她台阶了，自然就顺着下来了。
你让她滚下来。
林老师瞧她认怂了，赶紧伸手拉住舒语的手臂。
小瑾妈妈，你先起来，孩子们都在上课，不好影响他们。
说着她就拉起舒语，隔在两人中间，朝旁边的老师使了一个眼色，示意她赶紧把何娣拉到一边，免得两人再发生冲突。
舒语也没挣扎，由着她拉开自己。
小瑾妈妈，刚才胡东妈妈说话确实不妥当，你别跟她一般见识。
林老师将她带到刚才谈话的办公室，又给她端了一杯水：消消气。
我相信你和胡东妈妈都是想解决问题，既然双方都有这个意愿，那大家就一起努力把这件事解决了，省得一直挂心上，彼此都不舒坦。
舒语：我行，可是她不行啊！林老师：！我检讨，我脏了。
胡东妈妈也是太关心孩子，才会乱来的。
林老师说着话，目光却频频往外望去，担心其他老师没有把何娣安抚好，毕竟她才是胡东和沈文瑾的班主任，他们两个出现问题，她要负主要责任，这件事闹大对她个人的影响也不好。
她人在这，心却不在，舒语道：林老师你出去看看吧，我在这里没事。
她确实没什么问题，胡东妈妈不能解决问题，那就把他爸爸叫来，无论谁来，她都无所谓。
林老师感激道：谢谢你的体谅，那你在这坐会儿，我待会过来找你。
.主任办公室。
何娣坐在舒语正对面，眼睛狠狠的盯住她，仿佛下一秒就要冲上来把她撕了。
舒语转开眼睛，不甩她，累得慌，有本事就跳过桌子来和她打一架，眼神戏那么多，有屁用。
虽然林老师极力避免这件事扩大，但还是被教导主任知道了，他认为这件事性质恶劣，要把它列为典型。
教导主任姓陈，是个严肃的老头，一是一、二是二的，老古板一个。
估计是教导主任当多了，喜欢发号施令。
他严肃的说：这件事我也大致了解了。
把目光递向何娣：胡东说同学坏话、欺负同学确实不对，应该道歉，但是，又把话题转到舒语身上：沈文瑾同学本身也有很大的问题，据说他平时性格孤僻、不合群，而且他随随便便对同学动手的行为十分恶劣，他不仅要道歉，还要检讨自己。
还有舒女士，据了解，你在县里开了一个店，你的工作确实不体面，不怪何女士说你。
他还拿何娣来举例子：这一点我觉得何女士就做得很好，在家里相夫教子、侍奉长辈，你可以学习一下。
何娣神情得意的瞥向舒语，我骂你，你动手打我，现在不止我一个人说了，看你怎么办？舒语控制住想发火的欲望，不断告诉自己这里是学校、这里是学校，闹起来对小瑾他们的影响不好，会破坏他们的学习环境，因此，她选择不说话。
陈主任以为自己说服她了，接着又说：女人就在家照顾老人、看好孩子就行，打拼挣钱的事情就交给男人来做，你们女人瞎折腾什么？舒语：艹，忍不住了。
陈老师，我不赞同你说的。
首先，我觉得我的儿子沈文瑾，受到迫害时会反抗、会还手这个行为没有错，而且我很高兴他懂得反抗，我认为我需要教会他的是：不能只靠武力解决问题，要理智、要动脑子。
只要他没有违法犯罪、没有伤及他人、没有违背伦理道德，并且他的自我保护合理合法合情的时候，我将永远站在他那边，因为我是他的母亲。
其次，我并不认为我开店是一件丢人的事，我不偷不抢不害人，凭自己本事吃饭，国家法律都没管我，其他人就更没资格管我。
本来她是想说关你什么事，就你长嘴，普信男。
您不愧是当教导主任的，有文化有学识，国家都在提倡男女平等，你对男女平等的理解最透彻，你是这个。
给他竖大拇指。
被她一通抢白，明着夸奖实则暗讽的陈主任恼怒道：你简直胡搅蛮缠、不可理喻。
他当了这么多年教导主任，还是第一次被人这样嘲讽，还是一个女人。
真真是唯女子与小人难养也。
舒语翻了一个白眼，无语道：陈主任，我不是来跟你争论的，我是来解决问题的。
实在不行，我跟何女士私下解决，行吗？你既然不行，那我就自己来。
她问何娣：你怎么看，何女士。
何娣：！？别问，问就是不知道。
陈主任是他们大院的，平时就喜欢对她们说教，好多人见了他都躲着走，怕他的很。
没想到她今天遇到一个勇士，不但不怕他，还把他堵得生气又说不赢，只能暗自生闷气。
舒语继续道：何女士，你爱人胡山是机械厂员工吧，你家住在××楼××层××号，要是你没办法解决我们去找胡同志沟通一下，反正这里离机械厂近。
何娣瞪着眼睛，惊恐道：你怎么知道我家在哪？一边的林老师悄悄低下头，她说的，但她不知道小瑾妈妈会这么使啊！舒语没有回答她的问题，自顾自地说：何女士，我也是为你们考虑。
反正我的行当不体面，什么时候做都行，店面关了再开一个就是。
胡先生就不同了，我要是哪天不注意闹到机械厂去，不小心把他工作搞没了，那真是我的罪过。
何娣再蠢，也知道她是在威胁她，她不能不在乎她的威胁，连地址都知道了，还有什么是她做不出来的。
况且正如她所说，她光脚不怕穿鞋的，万一真把胡山的工作闹没了，她也完了。
急忙道：我们和解，不用继续谈了。
行。
舒语颔首：林老师，麻烦你找人把两个孩子叫过来。
不一会，两个孩子都到办公室了。
胡东虎头虎脑的，难掩霸王气质，舒语对他说：我是沈文瑾的妈妈，我希望你能跟他道两次歉，一次是你以前划他桌子骂他，一次是这回你辱骂我。
当然，我也会让他为打你这件事道歉。
胡东挺着胸、高昂着头：我没错，我不道歉。
何娣呵斥道：赶紧道歉。
毕竟年纪小，再霸王还是怕家长的，他不情不愿对小瑾说：对不起！舒语：还有一次。
胡东气急败坏：对不起！舒语也不在乎他的态度，喊了小瑾一声：小瑾。
小瑾走到胡东面前认真道：对不起。
过来。
舒语揽住小瑾的肩膀，对被无视脸色铁青的陈主任说：陈主任你瞧，我们的事情解决了。
她问何娣：对吧，何女士？何娣面无表情，哼出一个气音：对。
舒语又对陈主任道：你们的事情多，我是个不体面的人，不敢耽误你们，我们先走？林老师脸都僵了，尴尬道：陈主任，我记得你还有个会，要迟到了吧？嗯。
陈主任气冲冲站起身往外走，是个人都能看出他在生气。
陈主任离开后，办公室只剩下舒语他们几个。
舒语笑着说：何女士，你以后对我有什么不满，来当着我的面说，别为难孩子。
你别担心我不听，你会说的我也会说的，要是你忍不住非要在孩子面前乱说，那我就上你家找你去，到时候你可别怪我乱说你的故事，我也是长了嘴的。
两人的视线在空中交会。
舒语：我知道你编排我了。
何娣：她知道我编排她了。
我能说你什么，我又不是闲得慌。
何娣甩身离开，胡东跟在她后面跑上去。
林老师给俩人放假，让她们把孩子带回去安抚一下，明天再来上课。
舒语牵着小瑾跟她再见：林老师，我们先走了。
小瑾：林老师再见。
林老师：再见，路上注意安全。
.小瑾坐在自行车上，舒语推着他走．小瑾问她：妈妈，我是不是很差劲？舒语转向他，皱眉道：为什么这么说？小瑾难过道：同学们都不太喜欢我，不和我玩。
舒语坚定告诉他：你很优秀，特别优秀。
别担心，小学太小了，你还没有遇到和你志同道合的人，等你以后上初中、高中，甚至是大学，你会遇到很多人，见识许多不一样的风景，到那时，你会遇到很多好朋友，他们会包容你的缺点、喜欢你的优点，你们会一起进步、一起成长。
小瑾歪头问：真的吗？舒语：当然是真的。
你在村里认识的人、交到的朋友是不是没有县里多？小瑾想了一下，好像是这样：嗯。
过了一会他又问：妈妈，我下一次是不是不应该打人？舒语：那要看什么情况，要是你确实被欺负了，在确定安全的情况下你可以动手反击，只要你是对的，我一定会站在你这边。
但你不能无缘无故的对别人动手，这是不对的。
千万不要乱动手打人，我们不能养成随便打人的习惯，要文明理智，知道吗？我知道了。