哪怕只教你们一天，我也是你们的老师，老师的职责就是教书育|人。
你们的未来只掌握在你们自己手里，如果你们想这样烂下去，辜负所有关心你们的人的期待，我也无话可说。
周三有班会课可以深入探讨这个问题，林曼星关闭要播放的大学宣传片，转而打开课件准备讲课。
前几天看过学生们的化学期末卷，他们的基础比预想的要糟糕，想跟上中考进度，必须加快讲课节奏。
这节课我们要讲……前排男生无视她，弯腰拿起桌下的篮球，兜在怀里往外走。
杜威！你要去哪？我爸妈都死了，没人在意我的未来，我也无所谓，不想读。
杜威是班上有名的刺头，本该坐在最后一排的大高个，因太过顽劣被班主任提到第一排。
他的头发乱成鸡窝，脸上有几道不知是打架还是爬树掏鸟窝弄伤的划痕，像烂泥似地靠在门边，语调懒散，林老师，我能走了吗？这是他第一次喊老师，可语气和神情都充满不屑。
林曼星脑袋一热点头答应。
看到后排有几个男生起身跟上，才意识到不好，开口要叫回来，又觉得有损老师的威严，犹豫两秒，冲后排男生喊：这堂课非常重要，过两周会有一次家长会，现在跟出去的人要考虑清楚。
几个男生相识一眼，如斗败的公鸡，缩脖认命地坐回座位。
班上有颓废虚度光阴的学生，也有认真刻苦的学生。
下课，林曼星留在班级为这部分解答作业题，直到下节课的物理老师进门，再夹课本离开。
大课间，学生们在楼下自由活动。
林曼星向班主任请教如何管理学生。
贝竹是一所九年一贯制的学校，每个年级两个班，学生不算多，全职教师更少，没有短期支教团的时候，一个老师要兼任两三门学科。
初三一班的班主任陈阿妹是这里的老教师，原本负责初二、初三年级的物理和化学。
现在化学交由林曼星和丁咏珊负责。
两人被提拔为副班主任，负责管理学生的生活。
学校接收附近两三个村的学生，为方便上学几乎全是住宿生，教职工宿舍在学生宿舍隔壁，每天晚自习结束，两人还要拿册去宿舍点名。
林曼星作为生活老师，却对学生的家庭情况一无所知。
陈老师，这个杜威家是什么情况？唉，他家挺可怜的呢。
爸爸在工地出事离世了，妈妈跟人跑了，只剩爷爷在家，还有一个哑巴妹妹。
陈阿妹抽出班级同学的家庭登记表，这个给你，可能会对你有帮助。
陈老师，不好了！数学老师急吼吼地跑上楼，没进办公室就扯着嗓喊，声音回荡在办公室。
陈阿妹浑身一颤，起身往外走，怎么啦？数学老师捂着胸口，边喘气边回：那个杜威玩弹弓把教室玻璃打碎了，玻璃渣子溅了一地。
有没有学生受伤啊？这个杜威真是一天不让我省心。
陈阿妹快步往外跑。
林曼星摇头叹气。
类似的事这一周不知道听了多少回，这孩子好像真的没人管，什么都不怕，也不读书。
家庭登记册记录的内容太浅，找不到想要的，她决定去学生家看看，老一辈的人很重视教育，这么难得的读书机会应该不会任由他放弃。
她掏出小本子记录下几个学生的家庭住址。
**周六，林曼星早早起床，背包出门。
村里没门牌号，地址是什么几组几队，她不认得，拦下一个村民问路。
大哥听说她是支教老师，热心肠地要用三蹦子带她去。
村道是自然踩出的土路，凹凸不平，还有许多小石子，三蹦子没有外包铁皮，林曼星坐在载货的后斗，随超强马达上下颠簸，颠得五脏六腑都移位了。
小时候，听奶奶说村里有人坐三蹦子没抓好，从车上掉下去，当场被车轮压成肉饼。
心里害怕，手抓得很紧，身体也紧绷绷地缩成一团，恨不能镶在车斗里。
行至一半，大哥被人叫住，他停车和人聊天。
林曼星深呼吸平复，扶着车斗跳下来，大哥，还很远吗？大哥伸手指：顺着这个坡上去，再走一公里吧。
今天谢谢你阿。
剩下的路我自己走吧。
好。
大哥又叮嘱一次，不要拐弯，直直走。
不懂就敲门问，都会回答你的。
走了大概两百米，看到两三个男生围着一个小女生转，还往她身上扔泥巴块。
以为是小孩之间的玩闹，林曼星怕泥巴块砸到她，扯紧书包要绕道走，瞥见小女生眼眶红红，眼神凶恶，又听到几个男生喊她小哑巴。
你们在干嘛！她跑过去，挡在小女生之前。
男生穿的是贝竹的校服。
林曼星问：哪个年段哪个班的？老师没教你们不能欺负人吗？欺负弱小算什么本事！她弯腰拾起一块泥巴块砸向其中一个男生。
避免受伤，往鞋上扔的，干透的泥巴块有点硬，砸到脚背，声音闷闷的，男生哎哟一声，跳着脚喊疼。
砸脚都这么疼，你们还敢往身上砸，万一出事了，你们能负责吗？快点跟她道歉。
快点啊！林曼星瞪眼。
几个男生畏畏缩缩，你推我让的，磨蹭半天见赖不掉，朝女生低头，小声说‘对不起’，然后转身跑开。
林曼星掏纸给她擦手。
小女生挣脱开，右手握拳，伸出大拇指，指尖弯曲、伸直，朝林曼星弯曲两下。
以前学过‘感恩的心’手语，林曼星知道她在说‘谢谢’。
她笑了笑，用夸张的口型说：不用谢。
隔了一会，坡上跑下一个男生。
杜雨！小女生眼中笑意更甚，抬手和对方打招呼。
林曼星转头，发现来的是杜威。
猛地想起家庭情况登记册上说的，杜威的哑巴妹妹就是叫杜雨，现在在市里的一家聋哑学校上学，一周回一次家。
杜威没想到会遇到林曼星，顿了两秒，低头擦过她，扯过杜雨，拽着往家走，边走边用手语和她交流。
林曼星看不懂，但能感觉到他可能是在教训妹妹没在车站等他接，手势比得很快，脖上也有青筋爆|出，杜雨则认错似地低着头。
杜威的教训走到家门才停，蹲下身，改用口语教育：以后要等我去接你，知道吗？杜雨点头。
他推她：去洗澡换衣服吧。
林老师，进来吧。
真新鲜，主动开口管我叫老师了？杜威白她一眼，幼稚。
被一个小孩说幼稚，林曼星瘪嘴，有点生气，也有点想笑。
房子不大，就四间屋子，左边是厨房，中间是客厅，右边是杜威和爷爷的房间，还有杜雨的房间。
屋子打扫得很干净，房前屋后都晾晒着蔬菜干，院子的晾衣绳上挂着洁白的校服。
杜雨换好衣服，出来打水洗脏衣服。
林曼星注意到她往水里丢了几朵干花。
难怪她看杜威会有一种违和感。
他是年段出名的惹事王，校服却很干净，凑近闻还有股花香。
刚开始林曼星以为是柔顺剂，但细一想，这的小卖部连洗衣液都没有，哪来的柔顺剂。
现在明白了。
杜威从妹妹那知道方才的事，端上一杯清茶，林老师，谢谢你。
你爷爷呢？隔壁村有户人家盖房，他去帮忙，这几天都不会回来。
这样啊。
一个人真的能有很多面，对外他是万人嫌的刺头学生，在家却是体贴妹妹的好哥哥。
林曼星欣慰又诧异，眼中不由得生出几份怜爱，想以此劝他好好读书。
杜威先一步看出她心中想法，抢先说：别劝我。
我有自己的计划。
我知道城里很好，要不然她也不会抛弃我和妹妹跟人跑。
可我不喜欢那里，我就想待在这里。
用我爸的伤亡赔偿款承包一片果园，去技术站学个果树栽植，留在村里种树，照顾爷爷。
早点工作，才能有钱供她继续读书。
林老师，今天谢谢你，以后你的课我不会讲话，不会捣乱的。
但是你不要再劝我了，我不想离开这里，也需要早点工作。
难道坐在办公室就一定比在村里干农活好吗？我不这么觉得。
眼前人只有十五岁，说这话时，言语间却有种超乎年龄的成熟，特别斩钉截铁，不是一时兴起，是深思熟虑的结果。
尤其是最后的那个问题，戳得林曼星哑口无言，尴尬应‘嗯’，灰溜溜地背包离开。
回学校的路上，她仍在琢磨杜威的话。
她干过农活，觉得很辛苦，很累，到嘉禾市不用再下地干活，特别开心，格外珍惜读书机会。
认真读书的动力之一就是离开惠崇这样的小乡镇。
她是这么想的，自然地以为这里的孩子也会这么想。
这刻才意识到平日里她总教育学生职业平等，其实在她心里是有三六九等的。
心累大于身累，全身疲乏走不动，花钱找三蹦子带她回学校。
**支教没有想象的那样美好，难管教的学生，提高不上去的成绩，林曼星找不到对策，只能着急。
每天睡前撕掉一页日历，都会长舒一口气，想着难熬的日子又少一天。
低头瞥见桌角大日历的五一那栏有个红色爱心，想到两人约定的惊喜日，忽然又充满干劲。
骑士在冲锋，她不可以落后。
—这天，正在讲课，校长带着两个人往班级前门走。
林曼星以为是来巡视的，心一紧，调整小蜜蜂收声器，讲课语调多了几分生动，努力调动学生情绪，同学们，一会老师会播放一个实验视频……林老师，我打断你一下。
好的。
林曼星关掉耳麦。
校长招手，杜威，跟我出来。
可以了。
林老师，你继续讲。
好……校长身边的两个陌生人凶恶地盯着杜威，一点不像巡视的领|导，林曼星预感不妙，课程结束没留堂解答作业，匆匆将教具扫进手提袋，拎着往外跑。
校长办公室里有谈话声。
林曼星深吸一口气，抬手叩门。
得到允许后，推门而入，小小一间屋子全是人，三四个学生站在左边，两个家长坐在沙发，校长和陈阿妹坐在旁边。
林老师，有事吗？杜威……开口发现麦克风没关，跑动时可能动到什么开关，腰间扩音器传来尖锐的电流声，刺啦啦的扎进在场人耳蜗，除了杜威，几人都捂耳拧眉。
不好意思。
林曼星关掉扩音器，我是初三一班的副班主任，负责学生的生活，想知道这孩子怎么了？那你坐下听吧。
校长指了张空凳子，向两个家长介绍这是新来的支教老师，再扭头告知事情原委，杜威把这三个五年级的小孩绑在树上，拿土块砸他们。
林曼星简单检查三个男生的伤口，脸上都有划痕，最严重的一个右半边脸有一道半指长的划痕。
家长拽过男生，指着他脸上的划痕，都快划到眼睛了！这事学校得给个说法吧？我们常年在外务工，孩子全权交给学校，现在弄成这样！要不是我这次回来，都不知道这事。
孩子妈妈，你的心情我们可以理解，但孩子不是在校内打架，是……你们不想负责是不是？也不是……校长极力劝说家长冷静。
从进门，林曼星就觉得三个被打的男生很眼熟，他们脸上抹了红药水，又贴着创可贴，她辨认一会想起来是那天欺负杜雨的三个男生。
林曼星走到杜威身后，两手搭在他肩膀，你为什么打他们？家长情绪激动，不管因为什么都不能把人打成这样啊！瞎了怎么办？您的儿子曾经也是这么用泥巴块打杜雨的。
家长喃喃自语，杜雨？林曼星点破：杜威的妹妹。
那个小哑巴？一直低头沉默的杜威抬眸，恶狠狠地盯着她，像盯着猎物的豹，家长咽唾沫，戳了戳儿子，你打他妹妹了？我们就是闹着玩。
把人家弄得全身是泥，手臂乌青，也叫闹着玩？林曼星将那天看到的事详细叙述一遍，以暴制暴肯定不对。
杜威确实该处罚，但他们三个同样该处分。
听到儿子要背处分，两个家长气势骤减，对视一眼，选择口头教育息事宁人。
处理完这件事，林曼星推着杜威离开办公室。
刚才在办公室为什么不提这件事？说了也没人信。
你不说怎么知道没人信？就是这样的……倔强的少年不再说话了，哗啦一声拉高拉链，竖起的立领像永远戒备的心，把所有人都挡在外面。
林曼星伸手拉下一小段，折平领子，校服是妹妹洗的，你这样不爱惜，弄得脏兮兮的，妹妹还要打水给你洗衣服。
杜雨是他的软肋，一提到就会哑火，低着头不说话。
林曼星拍拍他肩膀，如果石子真弄瞎那个男生怎么办？那就弄瞎呗。
他又不是什么好东西。
故意伤害罪是要去少管所的，政|治课没教你吗？没听课。
林曼星也不恼，语气又温和几分，看，听课的重要性来了吧。
以后你要种果树，要学的知识还有很多，难道你播种、收割也这样随心情乱来？也许你觉得现在学校的课程没用，但这全是基础。
一亩地播几斤种子是数学，化肥如何调配是化学，涉及养护可能还有外文资料，这些全是现在学校教你的。
我知道了。
谢谢你。
林老师。
没事。
以后有事可以和老师说、和警|察说，不可以以暴制暴。
好了。
去上课吧。
林老师……你为什么对我这么好？是能给你的支教评定加分吗？你让我想到一个人。
很重要的人吗？对。
杜威，你如果真的有想保护的人，就要先学会保护自己，要更加刻苦，要变得很强。
明白吗？明白了。
**中考在即，学生的心理很重要。
林曼星尽可能摸清班上每个人的家庭情况，私下找几个学生谈话，不再有学生逃课，课堂纪律逐渐好转。
学校要发放奖学金，安排教师去家访。
陈阿妹将家访的任务交给林曼星。
林曼星根据上学期的成绩单，很快拟出一份学生名单，这些同学也是学校冲刺市重点高中的希望。
其中有一个女生，她格外关注，从拿到点名册，就在心里给她画上五星重点标记。
女生叫林招娣。
和她户口本上的曾用名只差一个字，林曼星比她更直接地使用了‘弟’。
这个名字背后的含义没有人比她更清楚。
女生是年段第一，是最有希望上市重点高中的。
校长说贝竹办学十年，还没学生考上重点，如果她能够考上，学校可以给她提供三年的学费，以此激励之后的学生。
学校周五会安排晚自习，但学生也可以选择回家。
林招娣要准备中考，都会留在班级做题，每天都是最后一个离开教室的。
周六，林曼星起早去宿舍找她，要和她一起回家。
天渐热，她收起长袖，换上短袖长裤。
林招娣仍穿着冬季外套。
两人先乘车再走路，走到中午才到进村。
一路颠簸，林曼星热出一身汗，掏纸擦汗，悄悄贴了贴腋下擦掉深色汗渍。
第一次家访不想给家长留下不好的印象，她格外注意细节，出门前化了淡妆，担心家长觉得她不够朴素专业，又洗掉妆容，素颜上阵。
她侧目，林招娣同样满脑袋汗，腋下也湿掉一片。
招娣呀，书包是不是很重？老师帮你拿吧？不用。
初三总复习涉及的课本多，每周背来背去的，书包塞得满当当。
林曼星手勾住书包带往上提，帮着减轻重量，要不要把外套脱了，热不热呀？没、没事。
行吧。
她声音小，别别扭捏的，两条腿好像都不会走路了。
林曼星松手。
走了一段，林招娣热得不行，拉开外套拉链，撸起袖管，可袖子刚提到手肘，又马上放下去了。
不过露出两秒，林曼星就明白她为什么坚持穿着长袖。
她小臂有几道淤青。
和以前林励阳用皮带抽的一样。
林曼星揪住她，在她面前蹲下，告诉老师，是不是爸爸打你了？她是被林励阳打的，自然以为眼前的小姑娘也是。
话一出口，想到学生名录上的家庭情况，林招娣的父亲在外务工，两年才回一次家，今年春节都没回家，现在怎么可能在家。
难道……是妈妈打你了？没有。
不是的……林招娣两手背到身后，连退三步，拼命摇头否认，怕林曼星不信，主动提起寒假高烧住院，妈妈是如何着急，又是怎么细心照顾她的，妈妈对我很好的。
这是……可小臂的伤痕真实存在，支支吾吾半天找不到合理的解释，林招娣将头一低，不再说了。
林曼星拉她坐到路边的一棵歪脖树下。
支教的一个月，林曼星学到最有用的管理学生的方法就是真诚交心，先聆听，后给建议。
你是还有两个姐姐吗？三个。
嗯？我看学生档案是……我大伯只有一个儿子，想要一个女儿凑‘好’字，但大伯母做过手术没法怀孕了。
我出生的时候，大伯想收养我，我妈舍不得，家里也确实养不过来，就把三姐送过去。
后来，家里条件好一点，又把三姐要回家。
不过三姐对妈妈很失望，早早去打工，很少回家。
那你另外两个姐姐……没怎么读书。
已经嫁人了。
家里只有我能上高中，妈妈说再难都会让我读大学。
林老师，大学好考吗？如果你能考上市重点高中就不难。
了解完她的家庭情况，林曼星稍松一口气，意识到是她先入为主地代入自己的情况，误解她妈妈了。
她试探着问：是不是你月考成绩不好，妈妈批评你了？嗯……林招娣低头，手指揪着校服下摆转圈，最近心里好烦，期待中考又害怕中考，我怕考不好。
不会的。
你各科成绩都好，没有短板，只要放平心态就好。
言语安慰苍白无力，林曼星声音渐小，牵着她走出好长一段，手猛地攥紧，承诺道，以后不止是化学，其他科目你也可以来问我。
晚自习结束，老师会留在教室继续给你们解答习题。
嗯！我会努力读的！事先没提要到家家访，林家只有生病的外婆在，林曼星放下家庭情况登记表要走，外婆拉住她的手，另一手在床边摸索一番，找出一台老年机。
眼睛不太好，她要贴得很近才能看清字。
林曼星坐下，要给招娣妈妈打电话吗？我来打吧。
林妈妈接到电话，放下农活，赶回家。
进门，她点头示好，让林曼星坐，在院子洗手进里屋换了身衣服，再去厨房端茶出来。
林老师，中午留在家里吃饭吧？包里带着苏打饼和饮料，足以解决一餐，林曼星摆手拒绝，我一会还要去其他同学家。
行吧……两人就孩子学习聊了一会，可能是孩子回家有提过她很负责，林妈妈握着她的手，说得热泪盈眶。
林曼星浅浅一笑，抽出手，这是我们老师该做的。
林妈妈弯腰从桌下抽出一把戒尺，郑重地交到她手里，孩子交给你管，我们放心。
千万不能让她走我的老路，一定要读书，不要待着这种小地方，给人一个又一个地生孩子。
林曼星抵住戒尺往外推，体罚违法。
什么罚？就是不能打孩子。
不打不长记性，我们都是这么教的，林老师你不要担心，我们不会怪你的。
不行，这样对小孩子的心理不好。
林曼星单独拉她进到里屋，将孩子在校情况详细告知她，还有三个月就中考，心态不好上考场就会考不好。
如果你相信我们，就听我的，不要再打孩子，不要给她压力，相信她。
好……临走时，林曼星想了想，把戒尺揣进包里带走，一是怕家长再用这个体罚孩子，二是想表明她会用心教让家长放心。
接连走访了几个学生家，林曼星发现家长的态度两极分化，要么很在意孩子的成绩，成绩一掉非打即骂，要么毫不在意，甚至觉得读书是在浪费时间，不如回家种地。
回到学校，她把表格、资料交给陈阿妹。
陈老师，你知道林招娣爸爸是什么情况吗？她爸爱喝酒，喝醉了会打人。
我爸也是……林老师，你说什么？没什么。
林曼星扯出抹淡笑，你继续说……之后讲的和她家的情况很像，软弱的母亲和强势的暴脾气父亲，这样的搭配对于孩子而言如同噩梦。
这样怎么还不离婚啊？林曼星愤愤不平。
陈阿妹摇头，小姑娘没结婚不懂，离婚哪有那么容易。
我当然知道啦……离婚的艰难，林曼星比谁都清楚，安琪被离婚官司折腾得消瘦一圈，养了大半年都没恢复过来。
陈阿妹不以为意，仍是摇头，长叹一声，分析林家的情况，招娣外婆有糖尿病，每个月要很多医药费的，这些全靠招娣爸爸在外工作赚钱。
务农是看天吃饭，能赚的太少了。
离婚的话，林妈妈在经济上会很难。
离婚不是你动动嘴皮就行的。
现实的难题摆在面前，林曼星眼珠转动三转，想不到理由反驳，鼓嘴憋进一口气，闷在胸膛，阴郁地瘪嘴沉默。
半晌，她拍腿，农闲的时候可以做一些零工攒钱？那谁照顾外婆？是噢……好难阿。
林曼星抬手，手肘撑在桌面，托住沉重的脑袋。
或许是林招娣的名字和她太像，林妈妈在某些方面也像安琪，林曼星特别希望做点什么帮她们摆脱困境。
思来想去，除了不甘和愤怒，只剩无奈。
以林妈妈的年纪要找一份全职工不容易，还有外婆要照顾，没法离开家。
踢到铁板，林曼星第一时间想到边朗，下意识地要掏手机联系他，摸到包里的刺绣钱包，顿滞一瞬，忽然有了办法。
钱包是林妈妈绣的，推脱几次没推掉，林曼星就收下了。
哟。
你这钱包挺好看的。
我也觉得。
她收拾东西，告别陈阿妹，亲吻着钱包，脚步随着愉悦的心情变得轻快，蹦蹦跳跳地下楼梯，掏手机给边朗打电话。
上班时间怎么有空打给我？阿朗！我有事找你帮忙。
说吧。
你那个服装店的网店还在开吗？能不能帮我上架一个链接，我发现这里有很多全职妈妈，她们都会刺绣，农闲的时候可以绣点东西拿去卖。
可以阿。
我把网店负责人的微|信推给你，你跟她说。
有边朗的帮忙，林曼星的想法很快得以实现。
服装店经推广，网店的流量很大，试验的刺绣耳饰刚上架，两天就销售一空，不停有客户问什么时候补货。
总是挂在边朗的店里不方便，林曼星希望她们能有自己的网店、链接，平时在学校上课，周末去林家教几个全职妈妈使用购物软件，甚至自掏腰包买了一台笔记本电脑送给她们。
林妈妈不好意思收。
林曼星就说算是投资，如果以后赚钱，再还给她。
**五一，学校安排学生放假，也开放教室给初三毕业班的学生自习。
几个支教老师排出值班表，轮流去教室上课。
值班表贴在教室白板。
林曼星说：三天假，你们可以在家复习，也可以到学校自习，老师们会按这个表值班，在办公室为你们解答习题。
广播传出刺啦啦的电流，打断她的话，紧接着传出校长浑厚的声音：学校购进的图书和一批新的捐赠图书都送到一楼阶梯教室了，各班派几个同学去领取。
陈阿妹说：林老师，你带几个男生去挑书吧。
林曼星点了几个男生，带着下楼。
现在班级图书角的书都是建校时统一购买的，经过几年的翻阅，破损得很厉害，且全是枯燥的名著，学生们也不爱看。
林曼星在建议表里提过希望学校可以购进一些科普读物，也不知道这次能不能有。
下楼就看到夏江大学的志愿团标，她愣怔几秒，思念的目光越过人群，一眼认出坐在桌边低头登记书籍的人。