放学被留堂，这是从上学到高中毕业，到现在读大学的赵志云，从来都没有经历过的。
不能被留堂，正是上学时代赵志云做学生时所坚持的原则。
就算欧阳擎天留堂了，他也一样坚持自己不能被老师留下来，因为他觉得那会让他很难堪。
这样惊人的记录，发生在赵志云这样一个本来并不太出色的学生身上，算得上是一个惊人的奇迹了。
赵志云没有想到，十几年的坚持，今天一下子就被破了，而且还是被一个超级大美女破的，真的是很没面子。
赵志云觉得心里好生郁闷啊！而陈金羽呢？今天同样要留堂，不过是他留学生的堂——全班的男生，都被他留了下来。
他要给他们把今天落下的课给补上，而且还要让这些小家伙们心服口服。
下午五点。
高二二班的同学们，很不舍地离开了教学大楼，特别是男生，都是很羡慕地看着被林彩衣老师单独给留下来批评的刘德华同学。
他们多么想留下来，被美丽的林老师单独教育的人是他们啊！不过，他们却有自知之明，担心自己的拙劣表现，会让老师伤神，所以还是决定，这个香艳的工作，还是留给老大去完成吧。
如果谭校长知道高二二班的这些问题学生，不再闹事，而且还这般为老师着想的话，一定会吃惊得合不拢嘴的。
更重要的是，今天在高二二班上课的老师们，也都感觉到了几丝不对劲：这些问题学生，居然一反常态，起立给老师敬礼，而且还特别地整齐，这葫芦里卖的到底是什么药？仅仅只是这细微的变化，就吓得老师们茫然不知所措。
要知道来这里上课的老师，都是为了数额不菲的奖金鼓着勇气来的。
今天学生的表现，是不是预示着会有更大的狂风巨浪会来临呢？一些意志稍微薄弱点的老师，已经有了混不下去，就离开这所学校的想法。
今天是周末，几乎所有人都急着回家，一般来讲补课的可能性很小。
现在全校，就只有高二二班的赵志云一个人请往了老师办公室，还有就是空空的教学楼里，留堂下来的陈金羽所教的高二七班。
高二七班现在的气氛，很不友好，全班的男生，都对这个张学友老师的决定很不满意。
他们不停地私下交头接耳，窃窃私语着，反正就是不把这位新老师放在眼里。
大家静一静，现在是上课时间，请认真一点。
陈金羽神色如初，依旧耐心地劝解道。
他不想对学生们发火，所以表现得很和气。
他知道这些学生在想些什么，可不想过那种天天被数十个人痛恨，夜夜被人诅咒的悲惨生活。
那种芒刺在背的恶心感觉，仅仅只是想一想，都觉得全身发麻，很不好受。
老师，我们不是不想补课，可是我们不知道为什么要补课。
你看看这个课堂，空了一半，你为什么要单独留我们下来呢？我们学得很不好吗？为什么你不留女生，只留我们？是不是看我们不顺眼啊？带头的学生昂着脑袋，理直气壮地说道。
立即，这一连串的问题，引得全班在座的所有学生齐声叫好。
你知道你们犯了什么错误吗？女生们上课专心听讲，笔记也做得很好，可你们都在干什么？想拿自己的前途来开玩笑吗？陈金羽有些生气地说道。
有错还不知道悔改，居然还振振有词地和老师对抗，这不过故意和自己过不去吗？不得不说，此时陈金羽已经逐渐地进入了他老师的角色。
当然，我也清楚地知道，你们为什么不专心听讲。
你们是不是都觉得，女生们都在注意我，把你们给自动地忽略了？陈金羽说完这句话后，立即听到了一些学生的嘘声。
陈金羽并不在意，而是接着道：为什么女生会注意我？注意我什么？大家发现了没有？确切来说，我应该算是一个好老师，或者说我应该是一个年轻的、她们喜欢的老师。
可她们为什么喜欢我，你们知道原因吗？绝对不是因为我的外表，什么高大英俊，白马王子这些都太肤浅了。
你们知道女孩喜欢什么类型的男孩子吗？她们喜欢成熟的有魄力有担当的男人，特别是像我这种，既成熟又相对年轻的人。
说到这里，陈金羽看了一下全班同学的反应，嗯，还不错，有预期的效果，至少把这些学生的好奇心给引起来了。
但凡是人，夸起自己来都是很有一手的，陈金羽说起自己来也是毫不含糊。
坐在座位上的男生们，一个个都听得似懂非懂的。
不错，女生常常会说她们喜欢成熟有味道的男人，但什么是成熟，什么是有味道，让这些还在发育中的青少年，摸不着头脑。
他们一般认为自己表现得像一个男人，就是成熟，但什么是男人，男人味是什么样的，他们还真的弄不明白，或许今天，这个老师——把他们留堂的男老师，可以给他们一个较为准确的答案。
风趣、幽默，做事认真、负责，这些词你们常常会看到，在字典里，也有详细的解释，可是真的要认真做起来却很难，这和年龄的增长，以及岁月的积淀是分不开的。
男人是一步步炼成的，天下绝对没有速成的办法。
如果在没有实力之前，适当地减少与女孩子的交往，保持神秘感，甚至还可以给女孩一种很酷的感觉。
如果万事都参合在一起，彼此间连起码的秘密都没有，又如何牵引得了女孩子的芳心呢？陈金羽对唬住这些半大的孩子还是很有信心的。
作为炎黄大学的高才生，再加上自小修炼武功，使他的悟性和智慧自小就远超常人。
退一万步讲，即便他在炎黄大学里一无所获，但他饭都多吃几年，道理知道得自然要多得多。
虽说现在青少年早熟，但那是身体上的，在思想上这些小家伙还是彻头彻脑的愣头青。
说了那么多，我只是想让你们明白一点，女生喜欢的就是我这样的男人。
如果你们拥有我所说的那几点，又或者说是照我所传授的方法去面对女孩子，那她们自然而然地就会觉得你有安全感，进而愿意和你们亲近了。
陈金羽总结道，眼睛里满是鼓励的目光。
班上所有的同学都愣住了！张老师，你这不是要教坏我们吗？学校可是禁止早恋的！男生们呆了一会儿，才小心翼翼地看了下教室周围，然后一个个小声地说道。
不过奇怪的是，陈金羽这段和平常老师格格不入的话，反倒使这些男孩子相信起张老师来。
所有的男生心里都升起这样一个念头：这么说以前自己的做法错了？原来自己那么在意在女孩心目中的地位，是非常幼稚的。
经过陈金羽的开导，他们一下子就得出一个结论：男人不应该多说话，只有肤浅的，没有男人味儿的小男生，才会没事就和女生聊个没完。
有魅力的男孩子，就是需要保持沉默，换句话说，就没事装酷。
不过他们却不知道，他们是绝对装不来酷的，装装呆还勉强可以。
我怎么可能会教坏自己的学生呢？其实早恋我并不反对，只是在不要影响学业的情况下，男女生可以交往的，说不定还有促进作用。
你们的父母反对早恋，但说不定，他们在你们这个年纪的时候，早已经手拉手走到一起了。
你们虽然年龄还不大，但对事物正确与否，还是有一个清醒的概念的。
我一向认为，强力的打压，往往会起到反作用，这对于学生的成长并不好。
我话放到这里，大家如果以后有什么不懂，或者是需要我帮忙的地方，都可以来找我，张老师愿意当你们的活参谋。
陈金羽作了总结性发言。
这一下，在座的男生们，无不欢声雷动，大声叫着好。
他们深感惭愧，认为自己错怪了这位自从上学到现在，可能遇到的唯一一个好老师，因此对陈金羽的敬重，不自觉地又加了几分。
总之一句话，你们要好好学习，用丰富的知识来武装自己，努力使自己向一个有品位的好男人转化。
我不需要你们个个都考一百分，那并不代表什么，高分低能并不是我所追求的。
不过我话放在前面，你们至少要懂得所学的知识，并能够与现实生活相结合——当然，成绩也不能太差了，要不然我就在学校里混不下去了。
陈金羽话说得非常轻松，立即又引来一片哄笑。
其实这些男孩子不明白，这句话是重中之重，为的是刺激他们学习的欲望。
确实，一百分对于每一个经过过漫长学习历程的学生来说，或许是压力，又或许是动力。
在以前，代表的绝对是正面，但现在的一百分，却越来越多地被同学们所质疑。
难道说，门门一百分就真的就是好学生、是好人吗？学生间彼此私下交流，发泄不满，这是很正常的，但难能可贵的是，这些话却是出自老师的口中，意义就大不一样了。
老师，我们支持你。
声音整齐，雄浑有力，就好像战场上刚打了胜仗的士气高涨的战士。
好了，大家翻开课本，我会在最短的时候内把课给你们补完。
另外，今天没有家庭作业，算是对你们留堂的补偿吧，星期天大家玩高兴点儿。
陈金羽高兴地说道。
能够成功安抚住学生，这是一种很值得满足的成就感。
男生们听到这句话，更是高兴地欢呼着。
现在，他们已经完全支持张老师在班里的绝对支配地位了。
这小子挺不错啊，居然这样就把这些小孩子给搞定了。
嗯，我也不能输给他。
赵志云原本想去找陈金羽一起陪自己去老师办公室，这样自己接受处罚的时候，应该不会那么严厉。
可是听见陈金羽给那些同学鼓励的声音，还有他彻底地融入到了学生中间，他不禁为陈金羽感到高兴，因此自然也就打消了找陈金羽的念头。
PS：继续病中！流泪不止！。