再次，从利方面描绘未来新东方的价值。
《史记》曰：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往！新东方人，大利何在？摆事实、讲道理、搞测算，新东方价值可望达到50亿元，只要合作维持、群策群力，迟早有一天，诸位皆可身价晋亿。
这是大家共同的大利所在，散伙且慢。
很显然，当前的形势与任务是：清零历史，捐弃前嫌，求大同存小异，面向未来，取大利、弘大义，共同为实现50亿元的发财梦而并肩作战！图２２《孟子》、《礼记》、《史记》封面——在这些书或人物中，中国人总能找到无穷无尽的力量源泉六、解决方案：五年战略规划和工作思路基于上述理解，新东方的五年战略规划或者说是五年工作计划的解决方案要点应该如下：（1）在学校的旁边构建一个规范的公司化运作主体，注册成立新东方公司。
新东方学校是依照教育行政法规注册成立的民办学校，根据有关规定，学校享受免税待遇，但终极产权民办公有，产权属于国家，不适合作为公司来运作，尤其是无法作为资本运作的合格主体。
新东方要走向真正的产业化，首先要做的是依据《公司法》的要求注册成立一家产权清晰、符合现代企业制度的要求、完全市场化生存的公司。
让学校的创业元老和关键人物成为公司股东，大家的利益在产权层面上捆绑在一起。
在具体运营上，则做虚学校、做实公司，学校维持品牌，公司做实经营。
（2）创新和明确股东（创业元老和关键人物）的盈利模式，追求企业价值最大化，直取50亿元目标。
长期以来，新东方创业元老和关键人物的盈利模式是：把持一块业务，办班—收费—分钱，各自吹糠见米、坐地分银、落袋为安。
新模式的要求是：大家放弃吹糠见米、落袋为安式的个体户收益模式，依据对经营发展的贡献度和重要程度分享股权，通过股权增值来实现股东收益的最大化。
测算显示，如果大家能够积极配合，新模式能够成功运行，那么新东方做出1亿元的利润、50亿元的企业价值，将在5年内可以期待。
届时，新东方股东（创业元老和关键人物）可望臻达的财富身价是坐地分银50年时间都无法企及的。
（3）根据资本增值最大化的要求来进行整体布局、资源调配和工作分工，将个人能力和资源纳入公司的组织功能体系之中，各就各位地扮演自己的角色和发挥自己的岗位职能。
原来的新东方是分封割据、自种自收的格局，各路诸侯自立山头，缺少大局观和协同性，各自依据自己的利益最大化来调配资源和安排业务，较少关心组织的整体命运和前途，大家都倾向于品牌搭便车和大树底下好乘凉。
新模式通过产权纽带和盈利模式的变革把大家的利益捆绑成一个整体，这就为打破山头主义和自留地赢得了基础和契机。
企业价值最大化成为大家的共同利益，并以此为依据来进行工作分工、整体布局和资源统一调配。