如何才能让男孩有条理 第2章(4)

2025-03-30 17:10:09

她遇到的那位家长名叫麦克,是当地的一个教父,我在外地曾经见过他,但是不太熟悉。

我已经收到不下15封像朱迪这样的邮件,他们都是在和麦克讨论关于培养孩子方面的话题后而变得焦虑紧张。

不管麦克在哪里遇到家长,棒球场、杂货店、足球场,他都会不遗余力地散布他的错误信息,说他是如何费尽心思地让儿子马科斯上了一所最有竞争力的大学。

争强好胜的养育方式存在于所有的邻里和家长之间,它对任何人都没有益处。

我经常会发现争强好胜的家长会无意识地取代自己孩子的生活。

我们应该努力为孩子创建一个能让他们感受到成功的环境,而竞争性的养育方法却破坏了这个环境,它为每个当事人带来不必要和不恰当的压力。

家长没有把注意力放在孩子自身的天赋和强项上,而是纠缠于与周围孩子的比较,炫耀那些成功故事,而这些故事有很多夸大的成份,只有一半的真实性,甚至可能只是一个谎言。

所以,即便是最善意的家长也难免掩盖真实的情况,所以最好谈论一些有趣的话题或者干脆不在一起谈话,这样可以避免掉入竞争的陷阱中。

帮助孩子成长,使他们成为自信、能与自己和谐相处、关心他人的人,这才是最终意义上的成功。

这比任何分数或成绩都重要。

行贿、羞辱和谈判都不起作用有的时候,来到我办公室的家长承认,他们会用钱来奖励孩子的学习成绩。

他们告诉我:上学对孩子来说就是工作,既然这样,为什么成绩好不能得到金钱的奖赏?奇怪的是,他们并没有意识到贿赂很明显是不起作用的,也正是因为这一点,他们现在才来到我的办公室,不顾一切地寻求帮助。

对于行贿、谈判以及与之相反的做法——羞辱,从很多角度来看都是有害的,并且不会产生效果。

首先也是最重要一点是,他们赋予成绩和分数一个价值,而不是鼓励孩子学习知识。

我实在想不出还有什么更快捷的方式能促使这种欺骗和短视的行为。

如果你是一个15岁的男孩子,每门功课都得A的话会得到一笔数目不小的钱,这不就是在鼓励你竭尽全力去得到更多的现金吗?这些人为的因素不能培养出快乐、稳定、有韧性的个性。

相反,这些孩子长大后会依赖于外部的小伎俩去做事,而不是个人的做事动机。

他们不去寻找喜欢并有激情做的事情,而是不断地关注于外部能给予他们的奖励。

另外,这些外部奖励还会引发恶性通货膨胀,正如赌徒的心理一样,今天你能满足孩子的金钱需求,一两年以后他可能就觉得太少了。

克雷格和祖父母住在一个大农场。

他的祖父是个保守节制的商人,有相当可观的财富。

因为家里已经有很多年没有养育过十几岁的孩子了,所以他对克雷格的照顾非常苛刻和严格。

我并不了解他在养育自己的孩子方面承担着这么重要的角色。

克雷格是个好孩子,他真诚、热心、乐于助人。

同时,他也很为自己没有条理而苦恼,由于种种原因他很关注自己的学习成绩,他确实非常想做好,但当他没有达到自己或者祖父的期望时,自己就会很失落。

克雷格和祖父达成一个协议,只要他的GPA成绩保持在分,就能有一辆福特F-150卡车。

一旦他的GPA成绩低于,祖父就会收走车钥匙,而不问任何原因。

克雷格在上高中一年级的时候,惊慌失措地来到我的办公室,告诉我不管他怎么努力,成绩始终不理想,他为此很纠结。

另外,想到自己的卡车将要被收回就更让他苦恼。

学校的压力加上他自己挣扎纠结的生活状态,让他面临羞辱和失去自主权的可能,他不能再开车到处转了。

家里对他的期望并没有对他产生激励的作用,而是让他变得很气馁,并且产生很强的焦虑感。

他没有办法集中精力学习,害怕去学校,总是担心有什么差错会导致他的卡车被没收。