先生……先生……。
（七十年代、八十年代初时期，高年级的学校老师通常按习俗称呼为先生）什么事？包老师头也不抬地问。
这个……先生……。
曹青挠挠脑袋，轻声道：要上课了，我是不是可以先回教室……。
不急，我会和任课老师打招呼的，你先坐一下，我这里马上就好。
包老师回答道，继续手上的工作。
无奈的曹青只能继续干等着，这时候办公室里其他老师都进了课堂，只剩下他和包老师两个人了。
又过了五分钟，包老师终于停下了手中的笔，转过身来向曹青望来。
知道我叫你来干什么吗？包老师扶了下眼镜，严肃地看着曹青。
这个答案曹青自包老师叫他去办公室时就琢磨过了，可想破他的脑袋都没想明白究竟是怎么回事。
不知道……。
曹青摇了摇头。
先看看这个！包老师顺手拿起刚批改完的考卷，递给了曹青。
接过仔细一瞧，曹青这才发现包老师一直批改的考卷不是别人的，正是自己的那份。
上面的红色墨水还没全部干透，考卷正面写着大大的68分。
这个……不是及格了么？先生……这有什么问题么？见到分数曹青松了口气，有些奇怪地反问。
及格了？包老师的脸色似乎很难看，而且眉目中带着一丝愤怒。
哼！曹青，你好大的胆子！在我面前小聪明玩得真不错啊！啊！我……我……。
你什么你？包老师一把夺过曹青手里的考卷，几下就给撕成了碎片。
你以为我是傻瓜？白痴？老年痴呆了？还是眼睛瞎掉了？包老师火气特别大，虽然她一直很严厉，但曹青从来没有见过她这个样训斥人的，漫天的碎纸飞舞着，他一下子张口结舌，不知道怎么回答了。
每回考试不是65分就是68分，成绩平均的很啊！难度低的你是这个成绩，难度高的你也考这个成绩？厉害！真厉害！你本事可真大啊！本事比老师还要大！包老师气愤地拍打桌子，严厉的目光扫得曹青连头都抬不起来了。
先生……我……我……。
曹青这时后悔死了，要是天下有后悔药买他真想买一颗尝尝。
千算万算，曹青却没算到这点，的确如包老师所说，在班级里平常不起眼的曹青每次考试却总能考到及格线以上，既不惹眼，也不落后。
这一回两回倒还有可能，三回五回次次都是这样，就连傻瓜也明白过来里面有问题了。
包老师说的一点都没错，曹青这是聪明反被聪明误，作为有二十多年教龄的包老师到现在还察觉不出来这点小把戏，她也不会成为优秀教师了。
更何况，这些考题是包老师亲手出的，考卷又是她亲手改的，任凭曹青再掩饰也瞒不过她的眼。
明明曹青能够考得更好，可他偏偏就算着分数来交卷，碰上这样的学生，一心想把全班成绩带上去的包老师怎么能不愤怒？不用解释了！包老师手一挥，严厉的目光盯着曹青：我再给你个最后机会，要不你以后就不用再来学校上课了！是……是……先生。
曹青胆战心惊地连连点头。
拿去，这是一份考卷，限你三十分钟内把它做完，记住！尽最大能力去做，要是再给我看出你在搞鬼，哼……。
拉开抽屉，怒气冲冲的包老师从里面取出一份考卷丢到曹青面前，曹青连抬头看一眼包老师的勇气都没，连忙答应了一声，擦着额头的汗水接过包老师递过来的笔，在一旁做了起来。
三十分钟，一晃而过。
曹青这回没再敢搞鬼了，认认真真地做起了考题。
把全部考题做完后，他又重头检查了一遍，这才按捺不安地把考卷交给了包老师。
给我老实呆着，哼！狠狠瞪了曹青一眼，包老师接过考卷细看，看了没一会儿两眼猛地一亮，嘴角渐渐露出了笑意。
呵呵，这个小鬼，不吓就是不行呀……。
包老师心头暗乐，曹青并不知道他刚才做的考卷其实是文革前的小学毕业考试卷。
当时的考试难度可比现在高多了，这些卷题还是包老师好不容易从教育局的旧仓库里寻到的，当然在题目上包老师特意变通了许多，其中还加入了以前历届毕业考的内容，这张考卷是本打算到毕业前半年再拿出来给同学做的，因为曹青的特殊原因，这才用它当成了一块试刀石。
其实，教学经验丰富的包老师早在半月前就察觉到曹青这学生的特别，这个在班里平常闷声不吭，瞧起来一副老老实实样的学生让她感觉太不简单了。
刚一开始，才担任班主任的她因为不熟悉班级情况并没有太留意到曹青，可经过几次考试之后很快就发现了曹青的小秘密。
正如她刚才所说的，无论出题难度大小，曹青总能勉强过及格线，好奇之下她重新翻阅了曹青所有的考卷，诧异地发觉了曹青的答题奥妙。
曹青的答案和别的学生有着本质不同，他并不像其他同学对学习要么明白、要么就不懂、或者有些答案写的似是而非，正确错误各半分。
曹青的答案往往只有两种，要么百分百的正确，要不就是百分百的错误，从学习的理论来看，既然曹青能够答出正确的考题，就绝对不会把知识相关联的系统考题给回答得面目全非。
这样的学习结果是完全不可思议的，包老师当了这么多年的老师，更是绝对没有见过有这样掌握知识的学生。
反常即为妖！由此推论，结果是曹青的成绩绝对不可能是巧合，而是故意所为。
但包老师手上没有丝毫证据来证明这些，这仅仅只是个猜测而已，一个学生，既然能考得更好，为什么偏偏要这么去掐着分数考呢？这让包老师百思不得其解。
有丰富教学经验的包老师不怕学生调皮，也不怕学生不用功，但她却是第一次遇见曹青这样另类的学生，为此有些犯难了。
为了证实自己的推断，包老师特意导演了今天这出戏。
果然不出所料，心里本就有鬼的曹青被她这么一吓唬立马露出了马脚，这张考卷他答的非常漂亮，虽然包老师还没有正式批阅，但光从答案准确率来估算，曹青拿个九十五分以上绝对没有问题。
********************************************************************************读者朋友别把以前的老师和现在老师比,以前老师可比天还大,孩子调皮,学习不好,任打任骂家长还要笑脸赞好,巴不得老师替家长好好教学(教训)自己的孩子呢,棍棒底下出肖子,这是中国人的传统,哪里有现在学生无法无天,老师还没碰他,就嚷嚷着要去教育局告老师的,还有拿刀捅老师的,这放在以前是根本不敢想象的事,就算打架大王见着老师都服服帖帖,大气不敢喘一口.另外,从明天起调整一下更新时间,零点的更新实在是太累了,改在上午更新,请读者朋友们注意了.强推时期,继续求收藏!求推荐票!!五十九章 牛筋博士这样不是很好嘛。
当确认了曹青的真实学习水平，发现了在自己班上居然有这么一个难得的学习尖子，包老师心里可高兴坏了，就连说话的口气也变得特别温和。
曹青呀，告诉老师，你明明能考出好成绩来，可为什么偏偏要弄虚作假呢？我……我……。
曹青抬头和包老师柔和的目光一对，他才醒悟过来自己上当了。
可眼下的醒悟实在是太晚了些，自己的老底露了出来，这已经无法挽回，关键是要怎么和包老师解释。
别怕，有什么话尽管和老师说。
曹青吞吞吐吐，闪烁其辞，心里正琢磨着怎么圆谎才好。
他这种表情在包老师眼里反而觉得他似乎有什么难言之隐，小孩子嘛，胆小怕事是难免的，对于成绩好的学习尖子，包老师还是非常宽容的。
半真半假地以自己身世为由，曹青捏造了一个故事。
把自己超出同龄人的学习功劳全推给了从来没有见过的父母对自己从小的启蒙教育，就和他告诉高强自己怎么会绘画一样，编得是天衣无缝，想来包老师再怎么厉害，总不见得为了这种小事去唐山调查吧？什么！你是唐山孤儿？包老师惊讶地问，她还是第一次知道曹青的身世。
嗯……。
曹青低着脑袋点点头。
对不起孩子……我……你……。
别看包老师平常严厉，但此时就像一个慈祥的母亲一般，望向曹青的目光中充满了慈爱和愧疚。
曹青并不知道，包老师这时候心里想的是什么，她正为自己无意触动了孩子内心的痛苦回忆而后悔着，同时也把曹青平常有些离群的性格看成了经历灾难后的一种自闭。
放心吧，这件事老师帮你保密，绝对不会告诉其他人的。
怕曹青自卑，站起来身摸摸他的脑袋，包老师叹了口气，随后又拉起曹青的手，语重心长道：曹青，你是个好孩子，老师以前错怪你了，你能原谅老师么？先……先生……我……。
曹青万万没想到自己的谎言会带来这样的结果，心头愧疚，一时间不知道怎么说才好。
不过，有些话老师还是要说，这是为了你好，更是为了你的将来！包老师感叹后，口气又渐渐严肃起来，认真地盯着曹青的双眼，说道：过去的事就让它过去，你还小，人生道路刚刚开始，你会渐渐长大，以后上初中，读高中，考大学，毕业再踏上工作岗位，成立自己的家庭……总是生活在过去，脱离社会，自闭自己的性格是不行的！这对你的未来并没有什么好处。
听老师的劝，你要学会和同学们和蔼相处，好好学习，这样才能做一个对国家、社会有用，让所有关心你的人为之骄傲的男子汉！先生……我……我明白，谢谢先生……。
明白就好。
包老师欣慰地点点头，想了想又道：曹青，老师想让你帮个小忙，可以么？帮忙？对！可是，我担心……。
摆了摆手，包老师打断道：很简单的小事，你不用担心自己做不到！这……当然可以。
呵呵，这就好。
包老师微笑着用手指点点刚才曹青做的考卷：老师要求你以后每次考试都要像今天这样，发挥出你真正的水平，告诉老师，能不能做到？曹青顿时觉得背上发烫，汗水顺着脊梁往下淌。
包老师的要求不是把他架在火上烤么？这样一来，不用多少日子自己就会在学校出名了，班级里突然冒出这么一个出类拔萃的学习尖子，同学不用瞧怪物一样的目光看自己才怪了呢。
但是，包老师的请求曹青又不能拒绝，只能硬着头皮点头答应。
好！我就知道你是个好孩子，不会让老师失望的。
包老师欣慰地笑了，接着又提议道：不光这样，你还要配合老师去帮助同学们。
曹青啊，我们整个班级是一个整体，先进同学主动去帮助落后的同学，这是革命前辈的光荣传统。
作为学习尖子的你，不仅仅要做到自己成绩好，还要去努力帮助落后的同学上进，带头当个好榜样，帮老师提高全班同学的学习水平，你说，能做到么？暗暗叫苦，曹青都要抓狂了，包老师这要求可比第一个还厉害啊！简直是逼上梁山嘛！含含糊糊地答应着，曹青现在满脑子全是桨糊，快乱成一锅粥了。
好！好！好！包老师见曹青点头更是高兴，为了让他恢复对生活的信心，尽快融合到大集体中去，她继续趁热打铁提出了让曹青当班干部的建议。
眼睁睁地看着自己挖了个大坑跳下去，曹青是有苦难言，发皮一阵阵地发麻。
当天，五年级二班出了件轰动全校的事。
平常在班级默默无闻，甚至有一半同学都叫不出他名字的曹青居然成了班长，而且班主任包老师还当着全班同学宣布，曹青不仅从今天起担任班长，还兼任了学习委员、语文课代表、数学课代表三个重量级职务。
也就是说，除了体育、文娱等凑数的班干部职务外，曹青一眨眼就成了除老师之外，班级里份量最重的学生了。
没搞错吧？我在做梦？喂喂，是不是我耳朵出问题了？听错了？你们听清楚没有？同学们全瞪着不可思议的眼神，望向正站在包老师身边的曹青，这个宣布简直太令人惊愕了，尤其是几个前一小时见曹青被包老师喊去办公室之后缺课消失，幸灾乐祸地自以为曹青犯了什么大错，被老师找家长来教训的那些同学，没想到还没等他们暗暗乐够，突然就听到跟着包老师进教室的曹青离奇地成了老师的宠儿，瞧着包老师看向曹青和颜悦色的样，再想想自己一天到晚给整得连睡觉都没时间的惨样，如此大的反差，让他们怎么都不能接受。
没天理啊！怎么会这样子？或许，许多同学心里都在大骂着老师瞎了眼，更不服气曹青的超强狗屎运。
虽然因为年龄的因素和包老师在班中一贯的强势，没人敢当着老师面前真正把这句话给喊出来，可绝大多数人的目光中，全带着嫉妒和不愤，更有些平常学习比较好的同学望向曹青的眼神中更带了些深深的敌意。
同学们！你们要向曹青同学学习，努力掌握知识，争取考出好成绩，做个将来对国家、对社会有用的人，大家听明白了没有？曹青同学啊，以后老师不在的时候你来负责监督全班的学习，假如有人背着老师不好好学习，搞阳奉阴违的小把戏，在学校调皮捣蛋欺负同学的，你可以随时向我汇报！严厉地目光扫了一眼全班的同学，当转过头望向身边的曹青时，包老师的眼神又变得非常柔和，号称铁板面孔的她甚至在众人面前露出了鼓励的笑容，用着不容质疑的语气又宣布了一条命令。
谢谢先生，我……我一定会帮助好同学们的……。
曹青真不知道是哭好还是笑好，涨红着脸硬着头皮答应一声。
当见到包老师笑着点头鼓励，示意他可以回座位去的时候，曹青这才在全班同学能杀人的目光中郁闷无比地走向自己座位。
当学生难，当学生干部更难！尤其是曹青这种在班内一向处事低调，默默无闻的老实人突然变成全班瞩目的班干部时，无论是出于嫉妒还是羡慕，或者是内心中的愤愤不平，认为老师在偏心眼的同学可不在少数，这更加造成了曹青如今在班级里尴尬的处境。
其实说起来，曹青这个人的性格还是很容易同人相处的，平常在弄堂里和那些小孩子们也玩得不错，常常给他（她）们说些故事，陪着小芸一起做做游戏什么地，不过对于弄堂里那些和小芸差不多年龄的孩子们，在曹青的心里其实是用成年人或者长辈面对小孩的那种心态，反而没有任何心理包袱。
而如今，这些同班的同学，说起来生理年龄和他是在同龄，但无论是心理上还是生活经历、人生阅历等等，都有着无形的代沟。
曹青能和小芸一般大小的娃娃们戏耍同乐，也能和周荣发这样的青年人找到共同语言，可正因为这样就是融合不到同学这个集体中去，再加上曹青上学的心态又和这些学生完全不同，进学校之后就摆出一副与世隔绝，随遇而安混等毕业的心态，时间一长，曹青等于把自己当成了一个局外人，从来没有想过，也没这个打算和这些同学打成一片。
而如今，突如其来的变化令曹青有些措手不及，自作聪明的他没料到包老师会看出他的把戏，更一下子把他放在了这个敏感位置上。
郁闷过后，曹青只能无奈当起了这个班长，不说别的，就算出于面子，他也不想刚成为班长没多少时间就被全班的这些半大小子给瞧不起吧？初做班长，曹青并没有像许多同学所想象的小人得志，在大家面前显得沾沾自喜，趾高气扬的样，更没有让那些调皮的学生们所鄙视的经常偷偷背着大家找老师打小报告。
曹青这个班长上任了，做的还是有模有样的（废话！成年人当个小学生班长还不小菜一碟？）。
别的不说，最令同学们吃惊的是曹青的学习成绩。
谁也没有想到，自从曹青当了班长后这学习成绩一日千里，无论测验还是考试，这家伙不是满分就是九十九分，出乎意料的高分让所有打算看笑话的人全目瞪口呆。
博士！这题怎么做呀？什么题？哦，这个呀……。
曹青的外号升级了，从木头人更新换代成了博士，这个外号并无褒义，除了恶作剧般的调侃外甚至有些贬义。
这一方面是大伙儿对曹青忽然在学习成绩上的变化所感到惊讶，另一方面也是因为曹青为了溶入班级集体时所造成的后遗症。
按着包老师所说的帮助同学，曹青可是下了不少功夫，一改以前逍遥的作风，做起实事来。
可是，和这些同学在一起呆久了，越熟说起话来也越会下意识地放松，特别是课余时间，大家凑在一起聊天吹牛的时候，听到有些同学谈论起未来的向往，曹青都会忍不住暗暗发笑。
这些看起来很幼稚的想法，还有许多天真的期望，虽然非常美好，但对比他们多出三十来年未来历程的曹青来说，却显得未免有些可笑了。
人是一种很奇怪的动物，尤其是人的心理变化就连作为个体的自己都无法掌握。
曹青也是如此，每当这些谈论听得多了，他有时候也往往按捺不住去纠正同学的看法，说出些自己的观点。
比如说，老师家长往往有句口头禅：现在不好好学习，将来只能去扫马路！这句话在如今是至理名言，可在多年之后谁又能料到高福利、铁饭碗的环卫局可是多少人打破脑袋都挤进不去的好单位啊！还有进厂当工人拿工资如今是人人羡慕的好工作，但在将来却是随时随地有可能下岗失业的烂地方……诸如此类的例子比比皆是，可惜的是，曹青的大实话没有一个人听进去，甚至有些同学听了那些如同科幻一般的笑话后哄堂大笑，取笑曹青这家伙书读太多脑子给烧坏了，简直异想天开，吹牛皮不打草稿也就算了，还一张嘴就把这牛皮给吹破了。
这些事，再加上曹青现在出类拔萃的好成绩，有几个龊苛的同学就背地里给曹青起了个牛筋博士的外号，又简称博士，这既是对曹青学习成绩的羡慕和嫉妒，同样也是借英国的牛津大学之名取笑他比牛津大学毕业的博士还厉害三分，牛皮几乎能吹破天的意思，搞得曹青更是郁闷非常，而且最让他无可奈何的是，因为博士的外号太朗朗上口了，才没几天全班招呼起曹青时都用起了这个简称。
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