正民反复将家信读了数遍，有很多疑问。
家父是搞教育的，他是善尽职守的模范老师，在菏泽郊区赵楼小学，任教导主任，为什么抓他呢？天哪！自己是中央军的学员，要向游击队去求救父亲，怎能办得到呢？不回去吧，又担心母亲一人在家，孤单无依，带着年幼的弟弟妹妹，又要给八姐治病，熬药喂饭，如何承受住这样的打击呢？尤其是八姐病中，受到委屈无处诉说，只会哭泣，不是要她的命吗？正民急忙写了数封信，去查问这些消息的可靠性。
结果封封都被退回。
那些日子，正民心中不安，经常失眠，想念亲人。
他们生死不明。
脑中时常浮现母亲忧愁的面容、八姐病床上挣扎的情景。
这样的家庭，如何支撑下去呢？母亲一生勤劳，从没有想过她个人的利害，要不是走投无路，绝不会托人，带来这样一封家信的。
自己十三岁离家，还是长子，已经离开她们多年。
对心爱的妻子，从没尽过丈夫的责任。
如果再不回去，照顾八姐，帮助母亲，天理难容。
终于，正民痛下决心，坚决回家，医妻帮母，尽尽自己的责任。
当时，通校管理很严，不准请假。
想要回家，唯一的办法，就是主动让成绩不及格，期望淘汰下来。
所以第六学期考试时，杨正民故意少答题。
评卷结果，当然如意料之中，兵败滑铁卢，被刷了下来。
这段日子，他做了无数恶梦，一次次哭醒。
多少年来，他费尽心机，受尽折磨，没有中断过读书的努力。
即使他在流浪途中，得了疟疾，连续三个月，也咬紧牙关，苦读不辍。
如今，却自动放弃了继续读书的机会。
摆在面前的又是一条坎坷之路，不知有多少艰难。
然而，母命难违，妻子的生命要紧啊！在等待颁发淘汰通知，准备回家的那段日子里，不知家人的命运如何。
正民像热锅上的蚂蚁，心绪不宁，坐立不安。
尤其是漫漫的长夜，难以入眠。
有一天，忽然又接到一封家书，也是由同乡带来的。
这封信是母亲的笔迹。
正民抖着双手，小心翼翼地将信拆开，心想家中如何呢？拆信一看，母亲告诉他：八姐病亡，父亲被释放了，希望他在外安心读书，保重自己。
正民在悲痛之余，思想一转，想到回家已不需要。
不好呀！继续学习也不可能。
自己不是已经被刷下来了吗？不是正在等待回乡的命令吗？自己不答题，故意不及格，竟自己拉了自己的后腿。
再也没有机会进修了。
前途呢？希望呢？怎么办呢？他在空地上狂奔，像一头疯了的野兽，内心狂喊着我该怎么办？怎么办？这时，正民忽然急中生智，做最后的努力，想起了两位可敬的教授：教微积分的罗承佑、教物理的刘钧，为何不去求他们？正民大着胆子，走进办公室，将前后两封家书，都呈给教授们看。
并把自己的身世，也略报一二。
平时不善于言语的他，又数度落泪，哽咽不已。
以后回想起来，竟不知自己那时说些什么。
两位师长听到得意弟子的表白，似乎颇为感动，说道你先回去吧！正民出了办公室，又开始流泪了。
心里胡思乱想，猜想自己不得不离校，这些教授和同学，都将在他的生命里，成为历史的邂逅。
从此以后，他要离开这里了，真是可惜。
正民很是苦闷，抱着书本哭，他对通校有了感情，真是难分难舍，看着同学们进进出出，开始产生无限的羡慕。
当同学们抱怨功课太重时，他恨不得上前告诉别人，宁愿一天24小时不吃不睡，日夜用功，也不愿离开学校。
这种千万人求之不得的上进机会，竟被自己毁于一旦，白白葬送，他怎么能安心呢？怎能不后悔呢？正民久久悔恨，这种悲愁的日子大约过了一周。
有一天中午，值星官通知，下午四时，叫他到教务处面见处长。
他想到，这批被淘汰的学生时限到了，一定是安排他们的返乡事宜。
他心中忐忑不安，小心翼翼地走进教务处。
到办公室一看，只有他一人。
很是奇怪，不知究竟发生了什么事？处长告诉他，教授知道了他的隐密，查看了前五个学期的成绩，很多都是满分的，为人也挺老实忠厚。
老师们同情他的遭遇，特别为他开了教务会议，恩师们一致赞成，破例给他一次重考的机会。
正民听后，愣住了，一时没有回过味来。
还以为这不可能是真的。
经过重新考试，当然成绩优异。
继续学习的问题迎刃而解，这是天大的好事。
能够继续学习，通校的几位教授，对他的破格照顾，使正民躲过了功败垂成的厄运，真是恩同再造，功劳不小。