唐暖就站在门口等着教书先生结束，可她一直忧心忡忡的回过头去看，想要关注一下屋内的情况。
她对先生的能力自然认可，只是害怕小山会出现什么问题让先生无法接受。
此前唐暖教他写字的时候，唐小山常常会出现一些奇奇怪怪的举动，若是现在也如此，她不知道先生会怎么想。
唐暖的心思总想放在唐小山的身上，有些心不在焉。
好在一旁的小翠偶尔的与她说说话，才会转移一下注意力。
过去了一个多时辰，房门被打开，唐暖转头看到先生牵着小山的手，小山似乎对这个先生多了几分的信任。
她见状，心里宽慰了不少。
小山比我想象中的努力和聪明的多。
教书先生夸赞着小山，对着唐暖满意的道，并未出现王妃您说的那些事，反而我还观察到小山有着过目不忘的能力。
起初只是教了一些相对简单的字，但先生渐渐的感觉到这对小山并没有多大的难度。
他故意找了一本书，让唐小山在书中随便一页翻找出他学到的字。
他只是看上几眼，便立刻能找出那个字，不仅如此还能在一瞬间找到数出所有的。
这让先生刮目相看，这样的孩子又怎会头脑慢。
小山绝对是个可造之材，假以时日定能成大器。
听着教书先生对唐小山的夸奖，唐暖不可置信的看着自己的弟弟。
这才发觉，她其实从未真正了解过唐小山。
本以为他的心智不成熟，和正常的孩子有一定的差别，可现在看来，他应当比普通的孩子要厉害的多。
唐暖对先生表达感谢，这让她更加坚定了想要治好唐小山的决心。
多谢先生，有您的这句话，我弟弟就靠您帮忙了。
王妃不必如此，我定会为此付出努力，让小山变成与旁人更加不同的孩子。
先生这样的一番话让唐暖清楚，她不仅要让小山在学习上提升，也要在性格上有巨大的改变才行。
唐暖多多赏了先生一些银两，让小翠把他送出了王府自己一个人坐在卧房内仔细的观察，眼前的唐小山。
既然他有那方面的天赋，那便说明他现在的情形和心智没有任何的关系。
许是因为在丞相府受过虐待，让这么小的孩子经历如此的痛苦，这才导致他的性格如同自闭症一般。
无法保持着自己的注意，甚至常常沉浸在自己的世界当中。
唐小山不敢与外人接触的原因也是如此，他的心里没有给别人留下一丁点的位置，只有唐暖。
在她的面前，唐小山会说很多的话，会主动的求姐姐夸奖他，给他鼓励，可有别人在就完全不一样了。
唐小山这是把她当做自己唯一的依靠，纵然还是小孩子什么都不懂，可他还是把所有的心思全都放在姐姐的身上。
唐暖在想，若是她不如此的话，那定会伤了唐小山的心。
她也应当带着小山四处走走，尽可能的接触一下外界的环境，应当会让他各方面有很大的改善。
小山，姐姐现在去教你穿衣服你看怎么样？嗯，姐姐教什么小山就学什么。