苏老师，你和孩子们打一个招呼吧。
院长看江柔站在讲台上看着某一处出神，她柔声提醒了一句。
江柔回过神，垂在身侧的手用力攥紧。
她的嘴角勉强扬起一抹笑：各位小朋友，大家好啊，我叫苏曼，是新来的老师，你们可以叫我苏老师。
苏老师好。
李老师，你继续讲课吧。
江柔走下讲台，把位置让李老师。
幼稚园通常一个班两个老师，一个负责讲课，一个负责生活方面。
江柔应聘的是生活老师。
她走到教室后面，眼神不由自主的放在陆双屿身上。
还好，没有瘦，只是看上去不太高兴。
中班是上午上课，下午自由玩耍。
陆双屿一个人坐在地上，呆呆的望着前方。
江柔看到这一幕，心口犹如在刀锋上滚过，带来细细麻麻的痛楚。
她朝着他走出去，在他身边坐下。
小朋友，你叫什么名字啊？陆双屿很有礼貌，他转过头看着江柔，脆生生的说：苏老师，我叫陆双屿。
江柔差点没忍住落了泪。
别的小朋友都在玩，你怎么一个人坐在这里？我不想玩。
陆双屿的声音闷闷的，对滑滑梯这些提不起任何兴趣。
江柔放轻了声音，问：为什么不想玩？是这些不好玩吗？陆双屿没再回答，他又呆呆的望着前方，眼里有着他这个年江不该有的愁绪。
江柔看着他这个样子，像是有一根针，一下又一下的扎在她心上，疼痛难忍。
小屿……听到这个熟悉的语调，陆双屿猛地转过头，紧紧的盯着江柔。
江柔突然反应过来。
小屿，我可以这样叫你吗？陆双屿顿时变得失落，他点点头，老师怎么叫他都没关系。
小屿，可以跟老师说说为什么不开心吗？江柔跟以前一样，紧紧的靠着陆双屿，手轻轻的拍着他的背。
陆双屿的身体僵住，看向江柔的眼神有些不敢相信。
为什么苏老师会知道妈妈哄她的动作？小屿，能不能告诉老师，你为什么不开心呢？江柔再次问。
陆双屿却在这个时候突然红了眼眶。
她的话和他记忆里妈妈的话重叠在一起。
小屿，你能不能告诉妈妈，你为什么不开心呢？江柔一直看着陆双屿，所以立刻就注意到了这一点。
苏老师，我的妈妈不要我了。
陆双屿哽咽着说出这个藏在他心里两个月的秘密。
这两个月，李老师和园长都问过他，为什么不开心，他谁都没说。
他不敢说出来，他害怕看到大家嘲笑的眼神，嘲笑他是一个被妈妈抛弃的孩子。
江柔的心口犹如在刀锋上滚过，带来细细麻麻的痛楚。
原来她的死给他造成了这么大的影响。
她闭了闭眼，将涌上的眼泪逼回去，尽力维持着正常的嗓音。
小屿，每一个妈妈都很爱自己的孩子，都不会不要他们，你的妈妈难道不爱你吗？妈妈爱小屿。
陆双屿说的很坚定，江柔脸上的神情又柔和了几分。
她爱你，又怎么会舍得不要你呢？陆双屿抿紧嘴唇，沉默下来。
过了很久，他才小声的说：她很久都没有回来，也不接我的电话。
她只是换了一种方式陪在你身边，并不是不爱你了。
江柔给他讲了一个故事，告诉他爱一个人的方式有很多，并不是离开了就不爱了。
我知道了。
陆双屿小心翼翼的把头靠在江柔的身上。
他想，苏老师一定是妈妈派来的，不然怎么连讲故事的方式都是一样的？。