叔均听了徐瑶的话, 轻笑了两声，随即就因为一口冷气入喉，而奋力咳嗽起来, 徐瑶拍着先生的背。
叔均缓过来后, 心情颇为愉悦, 看着徐瑶, 笑道：既然有，你的历史常识怎么还那么差？徐瑶反驳道：先生，我接受的是普及性的基础教育, 除了历史教科书上的内容, 其他的基本上都没看过, 而且我们的课业也是很重的。
重吗？叔均很难想象依着初见徐瑶那个基础，课业能有多重，古文典籍就没看过一本，诗词歌赋一窍不通。
除了会背几首较为有名的古诗文篇章, 文学基础糟糕的一塌糊涂。
先生, 您不能只盯着我的古文来看呀！除了古文，我也是德智体美劳全面发展的。
是吗？徐瑶有些心虚, 但还是要巧言狡辩一下的。
就比如说我的数学还是不错的, 英语也是可以的。
对于其他的，徐瑶是万万不敢拿出来说的, 眼前这位可是编过文科教科书的, 在文科大佬面前, 炫耀文科, 她是活得不耐烦了么？对于这个叔均倒是没反对，毕竟徐瑶也就这个还能拿得出手了。
你那个时代的国文到底怎么回事？怎么你什么都不知道，三字经, 千字文，这些启蒙的东西都不会！说到这些的时候，叔均明显语速加快，痛心疾首，以至于又咳嗽了起来。
先生，您别急。
徐瑶将杯子递给先生，叔均喝了一口热水，润喉，等待着徐瑶接下来的解释，而且这事他必须要一个解释。
主要是因为我们学习的也不是古文，是白话文，选入课本的文章也以白话文为主，学习的也是白话文写作。
荒谬！先生，白话文的确比古文更具有普及性，基础教育阶段白话文更能够达到提高国民素质的作用。
你这话是施公教你们的吧？……虽然施公的确说过这话，但也是实话，从她的亲身经历来说，白话文还真比文言文更容易普及。
罢了！ 若真是大势所趋，也是无可奈何之事，随它去吧。
徐瑶看着先生落寞的神色，心中生出了一丝愧疚，想劝慰先生，又不知从何说起。
先生，我只接受过基础教育，但在我们那个时代，有着不少的人在选择传承，我室友，她便是学国学的，她的古文知识就远胜于我。
她熟读各个时代的诗词典籍，也会写一些小诗，和这个时代文科的学生并无太大的差别。
无疑，徐瑶是在说谎，在亲身经历过这个时代的国文教育之后，她明白两个时代的古文教育上存在着天差地别。
这个时代的文科的学生，有着极好的古文功底，这远非现代文科的大学生所能够比拟的。
叔均先生无奈的笑了笑，生于这个时代，他只能做这个时代应做之事，对于徐瑶的话，他始终是半信半疑的。
成甫先生出狱后来看望先生时，先生刚刚出院没多久，这几个月的时间，叔均先生几乎成了医院成常客。
然而幸运的是，每次凶险的发病昏厥后，先生总能够醒来，似乎先生只是在和她们开一个玩笑。
仲涣！我……成甫没想到短短数月一别，叔均便已经瘦得不成人性了，叔均想起身迎接，然而身体实在无力，试了几次都无法站立起来，只好坐在椅子上朝成甫点点头。
叔均，谢谢你！我都听说了。
成甫是真心来道谢的，当他得知叔均在病重仍在营救时，心中感动。
他们虽然有着不同的文学立场和政治立场，但他们的友谊却是真挚的，从十多年一起在江苏教书时起，十多年的情谊。
你能够出来就好，在监狱，没为难你吧？放心，他们不敢动我。
只是叔均，你也需要好生保重自己呀！华夏文化不能没有你！成甫知道柳素颉在乎什么，对于一个久病缠身的人来说，特别是肺结核这种特别折磨人的病，死亡对于患者来说，有时更意味着解脱。
但他知道柳素颉至今还撑着一口气活着，就是因为他的书没有写完，柳素颉有着很多雄心壮志。
那些横跨经史子集的科目，对于旁人来说，或许是天方夜谭，但对于柳素颉来说，只不过是时间上的事。
柳素颉点点头，成甫看着清瘦的叔均，又说了很多话，其中大多是劝告叔均继续坚持下去。
下午是数学课，徐瑶并不想去，正思考着一会是去图书馆看书，亦或是会寝室睡上一觉。
黄絮芳和程芸两人正好一同来找徐瑶，絮芳是来归还讲义的，徐瑶随手将讲义塞到了课桌下。
下午我们有个讨论会，和其他学校的，你去吗？程芸是女子高等师范的学生干事，负责组织女子师范学校内部的学生运动，并组织发表刊物。
徐瑶想了一会，下午似乎也没什么特别想做的事，就答应了下来。
没想到在会上，覃仪和魏景也在，徐瑶看他们之间的激烈辩论，觉得很有意思，自己也发表了一些观点。
魏景还是坚持着无政府主义的观点，并且在会上坚定的阐述着他对于无政府主义的美好设想。
徐瑶注意到女高师还有一个女孩子，齐耳短发，一身素衣，看起来和她们年岁差不多大，不过徐瑶确信没在同级中见过这个女孩子。
于是低声询问程芸，这个女孩子的情况。
卢学英，湖南人，毕业于长沙第一女师范，今年秋考入女高师，一来就以激烈的热情投入到学生运动中，并加入到来同乡会中。
革命热情之激烈，爱国感情之坚定，令程芸都有些自愧不如。
徐瑶注意的看了这个女生几眼，注意到卢学英是一个非常具有激情的人，她的思想远比女校的很多学生要大胆很多。
卢学英对于无政府主义具有很大的兴趣，在会议上对无政府主义进行了诸多的阐述，并成功引起了激烈的辩论。
毕竟不是每个学生都是赞同无政府主义的，这其中坚信美国三权分立的和法国共和制的也不在少数。
而女校的学生这个时候大多还处于一个思想刚刚解放的情况下，知道自己应该关心国家命运，但尚不知道该如何探索。
爱国是出于一个华夏子孙的本能，而道路的探索则属于更为艰难的行动了，这需要莫大的勇气。
好不容易平息下来争论，徐瑶注意到卢学英的小本子上记满了刚刚那些学生的发言，一时间有些惊讶。
你是有什么事吗？卢学英其实一早就注意到徐瑶在看她，这会见徐瑶看她的笔记愣住了，以为是有什么事。
徐瑶意识到自己的失态，忙道歉说：不好意思，就是看你记的东西，觉得很有意思。
可是你一开始就在看我诶！徐瑶一时语塞，颇有些被捉奸在床的感觉，不过还是解释说：就是觉得你很不一样，有着一种难以言说的精神气。
你也是女高师的吗？我好像见过你，在旧时光整理，欢迎加入我们，历史小说上万部免费看。
黎先生的课上。
徐瑶看着卢学英的目光，那种带着热血和激情的目光，就像火一样的灼热，让人忍不住被吸引。
你似乎对政/治很感兴趣。
嗯，以前在老家的时候我就听说了燕京的新文化运动，一直心向往之，学生运动更是让人激情澎湃。
好不容易来到燕京，我仿佛受到了一种思想上的洗礼，原来人生还有这样一种活法，可以为了国家，为了自由而追求探索。
徐瑶被卢学英说的，心中也似乎燃起了一股斗志，因为散会了，两人也只不过是匆匆聊了两句。
后来徐瑶在图书馆经常会碰见卢学英，这个青年正如饥似渴的阅读着新文化以来的所有进步书籍。
两人虽然没有太多言语上的交流，但每每于图书馆相遇，都会心领神会的相视一笑，然后各自坐下来阅读。
但两人阅读的书籍却大相径庭，徐瑶阅读的多是古典文献，而卢学英阅读的则大多是新文化的报刊杂志。
两个来自不同时代的人，向着相反的方向，走着同一条路。
那一刻徐瑶心中忽然做此想，手中的《资治通鉴》翻来覆去的看了两遍，这是第三遍，然而还有很多地方不懂。
她有着做笔记的习惯，对于书中不理解的语句，会摘抄出来，然后再去寻求答案，一个早上看下来，已记下了整整三页的问题。
徐瑶看着有些心烦，便出去散步，顺道吃了饭，想起每天卢学英都要在图书馆看书，忘记吃饭是常有的事。
就多带了两个包子，带到了图书馆，果然卢学英还坐在那儿，一边看着英文书，一面记着笔记。
徐瑶将包子递给了她，卢学英道了谢，两人一同坐在图书馆外的阶梯上，卢学英好奇的问：我看过你写的白话文，很有想法，可我听说你是复古派柳先生的学生，为什么你的白话文会写得那么好？被人这样当面夸奖，徐瑶多少还是有些不好意思的，在女校，其实她写的白话文并不多，也就文艺社那几篇。
她大部分白话文都以小说活着杂文的形式发表在《神州女报》上，因为用的笔名，所以几乎没人知道。
哪有？文辞粗鄙，博一笑尔。
先生虽是倡导古文化的，但从未反对我行过白话文，我古文薄弱，也是先生宽仁，我才有幸跟着先生学习。
卢学英虽然无法理解徐瑶这种对于古文化推崇的态度，在这个新旧文化交锋的年代，女高师的学生似乎要平和许多。
这群学生似乎在寻找着一条新旧文化平衡的路，既跟随新文化，解放人的思想，又不反对旧文化，继承优秀传统。
或许这就是这个时代女高师的特殊之处吧，既没有完全肯定，也没有完全否定。