老校长！众人一拥而上。
乔薇力排众人，在老校长倒下之前接住他，一股子真气灌输入对方身体里。
老校长顿时就缓过气了，胸口一下下的起伏。
小姑娘，你救了我，你要对我负责。
……听听这是人话啊？现在回想起来，老校长昏倒前的假动作太多了。
他先是左右哆嗦着摇晃身体，在众人注意到他出现异常之后，才缓缓的歪着身子要倒下。
中计了！乔薇心想。
姜还是老的辣。
这位音乐学院老院长、音乐家协会副主席、音乐界泰斗，给乔薇上了一课。
生动形象的展现出，什么才叫演技派，什么才叫真正的老戏骨！有必要这么拼命吗？乔薇被对方逗乐了。
老校长已经70多岁，一把老骨头，要是刚才没有扶住，假戏真做摔了一回，那可就真的半条老命没了。
为了留住乔薇这样的音乐天才，老校长豁出老脸不要，碰瓷了。
小姑娘，你好好想想，这可是免试进校名额，还是直博生，以后你年纪轻轻就是博士了。
直博生是什么呢？随便打开一个搜索网页，输入关键字，点击就会出现一行解释。
[直博生全称为本科直博生，是指在应届本科毕业后，跳过硕士研究生阶段，直接以博士研究生身份攻读博士学位。
]加上免试入学，老校长开出的条件可不简单。
也只有他这样身份的人打包票。
才不会被人当作骗子。
天底下还有这种好事！只要乔薇来这所音乐学院上学，就相当于直接拿到了博士学历。
当然，必要的考试还得参加，毕业论文还得完成。
上学时该付出的辛苦，流程不能少，还是要付出。
老校长抛出来的诱饵，对于醉心研究音乐的人来说，太具有诱惑性了。
不过乔薇的人生规划中，没打算将人生最美好的年华和精力，用在攻读博士上，拿一个音乐博士学位。
乔薇只能谢谢对方的赏识，并且婉拒了。
我只想好好演戏。
她说。
不，你不想！老校长紧紧抓住乔薇的胳膊。
我想。
乔薇坚定道，用力把对方的手，从自己胳膊上移开。
怎么能这么对待一个老人家呢？老校长瞪大眼睛，乔薇也不甘示弱，毫不退缩的和对方对望。
一老一小，两个幼稚鬼，相互瞪着对方，谁都不肯先眨眼睛。
最后还是老校长败下阵来。
他年纪大了，没一会儿就眼皮抽搐。
眨眼睛了，还不止眨了一下。
小姑娘，只要你肯入学，以后等你毕业，可以直接留校任教，学校给你评教授。
好家伙！他这是要把乔薇未来十年，不，一辈子的人生轨迹，都安排得明明白白。
你要同意就眨眨眼，我们现在就可以办手续，签字盖章。
众所周知，人只要活着，就一定会眨眼睛。
……乔薇捂住眼睛，不跟对方对视了。
小姑娘，你眨眼睛了！这位老校长笑得一脸开心。
语气透出一股子得意劲。
年纪越大，越像顽皮的孩子。
你这是犯规！乔薇指责道。
她眨眼了，那又怎么样？不代表她同意。
看他两斗嘴。
潘主任酸了。
现在重视文化传承，弘扬传统，学校的资源就算向民乐这方面倾斜，他也是四十岁才被学校评为教授。
这小姑娘要一步登天呀！更让他酸的是，遇上老校长赏识，都要一步登天了，对方还不乐意。
我只想当演员。
乔薇说。
当演员也能当音乐学院的博士，以后你就是高学历的演员了！老校长强调道。
这话说得好有道理！但乔薇不乐意。
可是，我的琴艺还有什么可以精进的地方吗？乔薇问，刚才那首曲子，谁能弹出来？老校长：！潘主任：！！！这个问题太难回答了。
以他们刚才在监控屏里看到的手法，行云流水，浑然天成。
在古琴技巧方面，这所学院的教授，恐怕能达到这水平的凤毛麟角。
好吧，他们承认，乔薇展现出的手法，可以直接去当教授，教学生了。
这所学院真教不了对方什么。
这就尴尬了。
气氛一时间凝固。
老校长又捂住了胸口，整个人都不好了。
打击太大了！发现一名音乐天才，偏偏对方只想当演员。
乔薇说谁能弹出来？其实是指自己这首《天魔曲》，需要内力催动，就算同样的曲子，旁人也弹不出味。
但妖女的琴技本身就已经顶尖，光在技法上就一路绝尘，把旁人甩在身后。
这所学院古琴系，在妖女这个古人面前，一个能打的都没有。
老校长眼中闪烁着激动的光，认同了对方的说法。
于是更想要留住这样的人才了。
小姑娘，民乐需要你。
你留下来，以后等你毕业，就是最年轻的民乐系系主任了！老校长说道。
潘主任的脑海里，缓缓打出了个问号。
老校长，那我呢？你年纪到了，可以退休了呀，老潘。
……校长您还是叫我小潘吧。
潘主任悲从中来。
老校长求才若渴，承诺给这姑娘的太多。
他被殃及池鱼，承受了他这个年龄本不该承受的重担。
他为这个学校付出的太多了！乔薇脑海里也缓缓打出了个问号。
她觉得老校长在忽悠她。
这位系主任，看着也就五十出头，至少还有十年才会退休。
如果潘主任知道对方内心的想法，一定会悲愤地告诉她。
谢谢姑娘你了，他才刚四十六。
还能坚持奋斗在一线很多年。
老校长，您别拿潘主任打趣了。
乔以筠看到潘主任吃瘪，憋住笑。
看到自家孩子这么抢手，她这个当亲妈的高兴。
笑容都快压不住溢出来了。
她主动站出来缓和气氛的同时，也在婉拒。
我家这孩子志不在此。
这是她的兴趣爱好。
偶尔弹弹琴，我也只听过她弹这首一曲。
这要是让她读博士，以后出来还当教授？不行不行，太草率了！她就想当演员。
当妈的最了解女儿心里想什么。
乔薇也向老校长强调了自己的想法。
我想当科班演员。
选择了影视学院读书，就没办法去其他地方了。
这倒提醒了老校长该怎么操作了！这不冲突呀！老校长脑子一转，有了主意，又做出让步。
可以双学位！所谓的双学位，就是可以在校期间，报考第二学历。
这第二学历，一般在同校完成，报考别的学校难度大。
但这难度，在老校长面前不是难度，只需要他一句话。
这下乔薇的亲妈都心动了。
可这样会不会太辛苦？乔以筠道。
当妈的又盼望孩子有出息，又会心疼孩子会吃苦。
潘主任这时候接话：以这姑娘的水平，直接来考试就行了。
现场弹奏怕什么？他是民乐系系主任，最有资格说这话。
这下连乔薇，立场都没有原来坚定。
实在是对方给的太多。
今天这曲子录完，连毕业作品都算提前交了。
老校长见乔薇松口，又放宽了底线。
实在是人才难得。
民乐这块，青黄不接。
年轻这一代，太需要挑大梁的音乐人才了！老校长目光望向古琴，眼中满是怀念，打起了感情牌，煽情道：这‘渡禅’上次被弹奏，还是五十年多前，我被琴声吸引进了这所学院。
现在又看到姓乔的姑娘弹奏它，由我领进学院，总觉得这便是传承……这琴，它在笑呢。
潘主任在旁边打了个哆嗦，这老校长文艺起来，煽情过头了。
都要变成灵异了。
老校长，你没觉得画风不对吗？琴要是会笑，它就裂开了。
乔薇顺着老校长的目光，看向那把古琴。
琴里是否有灵，有没有在笑，她不知道。
不过她却知道，她的亲妈妈乔以筠在笑。
乔以筠望向乔薇的眼神，满是一个母亲因为女儿优秀，而出现的自豪和骄傲。
我答应了。
乔薇同意道。
她朝老院长眨了眨眼睛。
老潘，看来你要提前退休了。
老校长打趣道，给年轻人腾位子。
乔薇配合的用目光审视潘主任。
所以对方什么时候退休？成为演员，顺便当一名音乐博士，甚至是……未来民乐系的系主任？似乎不冲突呀！。