当天晚上，由爷爷主持召开了家庭紧急会议，商议阿奔的前途问题。
其实，确切些说，是商议他们四个人的前途问题。
因为孩子的前途就是家长的前途。
阿奔智商不低。
妈妈先定调子。
没错。
爸爸同意。
神童是肯定的了。
爷爷若有所思。
何止神童！奶奶高八度。
大家看了看熟睡中的阿奔。
响鼓更要用重锤！爷爷话锋一转。
快马更要加鞭！奶奶随后跟上。
好苗不管理也会荒废。
爸爸想起白天儿子让全家出丑的场面，摇摇头。
你们说怎么办？妈妈直接进入实质问题。
我提议送他去幼儿园，他在咱们跟前为所欲为，不怕咱们。
小孩必须有怕的人在身边，才会有所收敛。
爷爷说。
这么小就去幼儿园？爸爸于心不忍。
这是为阿奔好。
奶奶最懂打是亲骂是爱的真理。
我同意。
妈妈投了赞成票。
她不能眼看着自己的锦绣前程--当名人的妈妈--被毁了。
那好，试试吧！爸爸同样不忍心自己的前程被毁了。
三天后，爷爷奶奶爸爸妈妈倾巢送阿奔进幼儿园。
这是阿奔头一次进入社会，见到这么多小朋友，他兴奋了。
阿奔，你坐在这儿。
幼儿园朱老师把阿奔领到他的座位旁。
不能随便坐吗？阿奔不明白干吗要固定座位。
不能。
朱老师一沉脸。
阿奔顺从地坐下了，他感到新鲜，头一次被别人管制也有一种新奇感。
现在我们开始画画。
朱老师说。
阿奔的旁边坐着一个小女孩儿，阿奔挺喜欢她。
你叫什么名字？阿奔问。
卫卫。
女孩儿回答。
你喜欢看动画片吗？阿奔问。
当然喜欢，你最爱看什么？卫卫愿意同阿奔聊。
朱老师发火了：阿奔！你怎么说话？！我用嘴说话呀！阿奔以为老师问他用什么器官说话。
站起来！朱老师以为这个新来的男孩子故意跟她捣乱，她要制服他。
站起来干吗？阿奔看到别的小朋友都坐着。
听见没有，我让你站起来！朱老师大怒。
阿奔站起来。
朱老师走到阿奔身边，用手指头戳他的头。
老师说什么，你就得听什么，知道吗？朱老师边戳边教训。
蛇王哪儿受过这个呀，他也火了。
你说什么我不听什么！阿奔反驳。
你。
.....你。
.....朱老师的眼珠都快瞪出来了，要知道，她是这个班的至高无上的皇帝呀！这个新来的男孩子居然敢顶撞她，而且是当着全班小朋友的面。
你先坐下！朱老师看见园长朝这个班走过来，她要等园长走后再收拾阿奔。
阿奔决定同朱老师较量一下。
他明白了全班小朋友为什么都规规矩矩的端坐在座位上，他看见每个小朋友的额头上都有手指头樱一场激战即将开始。