大帆！秀琳！杨帆爸爸听到这边动静特别的大，水里渔网上的铃铛也叮当叮当的响，急忙从另一边往回奔，以为钓上了大鱼呢！谁想到一过来就看到了杨帆和妈妈躺在沙滩上，不省人事！怎么了？醒醒！杨帆爸爸急忙拍拍妈妈的脸蛋，也把杨帆抱起来，二爷也从后面跟了过来。
两个人一人抱一个，连渔具都忘记拿，直接就跑回了家。
到了家，杨帆妈妈幽幽的醒了过来，问她发生了什么，她摇头什么都不知。
杨帆过了一会也清醒了过来，这件事一个不清楚另一个还不能说，只能就此揭过，什么都当成没发生过。
杨帆却很差异，因为她发现自己的念动力没有了音信。
鬼主，我把你的念动力封印了。
短暂时间你不能使用了。
青龙的声音在杨帆脑海中传来。
杨帆很诧异，问青龙，道：为什么啊，没有念动力，我行动不方便。
青龙道：你还不知道吗？你刚才在水底的念动力已经有走火入魔的倾向了，水行很古怪，我们还是小心为妙。
而那奇怪的蓝蝶，貌似有苏醒的迹象。
就在刚才，你已经被它操控，差点变成人偶。
真的吗？我身上的能量到底是什么东西？我真的弄不懂。
我研究过好久了。
记得当初我说过你的能量是鬼力吗？那时候我就是为了好奇才帮助你稳定这股能力，可是自己却不小心被吸入这股力量当中。
这种力量诡异的很，可以穿透人的意念，可以吞噬掉能量，可能还有别的作用。
还有，鬼主，你告诉我你到底是什么东西?杨帆被这句话问住了，是啊，自己到底是个什么东西？借尸还魂？还是怎么的？这算是什么？突然，她想起那个神秘的黑色光环。
当初就是看着那个光环，被它吸到了这个世界里的。
从此竟然重生了。
是不是在穿越的时候，那股黑色的力量存在了自己的头脑当中？而它本来就不属于自己，所以时常被那股力量左右，从而形成能力暴走的形式？一暴走就会把什么东西吸过来，第一次是吸来了青龙，而第二次吸来了水鬼兵。
而水行是个特殊的存在。
它的能量大过了自己太多太多，然后趁自己大怒或者虚弱的时候，念动力虚弱，不受自己控制的时候跳出来控制自己的身体？这么说来，水行真的是个很恐怖的宝器。
看来，实力不足，根本不能控制她。
青龙把杨帆的念动力封印起来也是无奈之举，只要不动用念动力，水行就不会被启动，这样，也就不会出现那种夺身的现象，杨帆也就安全了好多。
想通了这些，杨帆也就释怀了。
念动力在增长，等她有能力冲破青龙的封印之时，也许就是水行真正的属于自己之时。
对于水行那宝器，她志在必得！现在不用念动力也罢，好好享受一下童年时光吧！接着一翻身，杨帆就甜甜的睡去。
早上起来又是平淡的一天。
爸爸妈妈去FX市了。
两个人要在市里做生意。
于是把杨帆塞到了奶奶家，自己的屋子用锁头锁了起来。
杨帆很不开心。
爸爸妈妈这次出去没有什么好结果。
杨帆知道未来，知道这次的生意，两个人做的必败，而且还会赔掉很多钱。
但是她的言语又有多少说服力那？这次的生意失败就是两个人婚姻破碎的导火索，可能是冥冥之中的判定，让无缘之人彻底消散。
即使重生，也不会有太大的改变。
历史是由人来书写的。
但是，轨迹是命运安排的。
坐在教室里的杨帆这么想。
她的旁边一排小孩都在奋力的把从一到十个数字，工工整整的抄在田字格里，一遍一遍的写着。
杨帆的田字格里早就写好了一排数字。
她不想学这些东西，但作为学生，老师的要求还是达到的好。
于是写完之后就拿出了包为正给她买的书籍，慢慢看着。
这些书都是她前世不曾看过的一些外国名著。
旁边的李朵朵瞄了一眼杨帆，然后举手，用脆脆的嗓子喊道：老师，报告，杨帆在看课外书！杨帆这个压抑啊，现在的小孩怎么就那么忠良！想当初自己在大学课堂的时候也没有那么好心眼啊，一些无聊的课程总会有很多人看课外书的。
再说，让自己去写一二三四，实在是太无聊的。
为了避免惊世骇俗，自己已经够老实的，还一步步的上小学，这，这，看本书都不行了！王昆在前面打毛衣呢。
她这个学前班的小老师当的可真清闲。
随便布置个任务就能让这些小学生们写上一上午！她听到李朵朵的报告，然后起身放下毛线球，来到了杨帆前面。
十日谈？意大利名著？你看这个干什么，小孩子家家，你能看懂吗？杨帆也没有站起来，对着老师不吭不屈的说。
十日谈是文艺复兴时期的代表作品，主要描写了一些人通过故事来叙述当时世界的黑暗，宗教信仰的愚昧无知。
请问老师，这本书你看过吗？凭什么不可以让我看？杨帆的反问让王昆措手不及，她可不想在一群小孩子面前丢了面子。
然后把书拿走，摔到讲台上，怒道：你个小孩子，叫你家长来，上课不好好听课，干别的倒是很拿手。
老师，你教的东西太没营养，还不让我自学？杨帆这么一说，王昆更加的害臊。
她的脸被气成了猪肝色，道：我没营养？我没营养我也是你们的老师！你们家长把你们送到我这里就是为了让你们听我的！上课不允许你搞小动作，看课外书，哼！快点把你家长叫来，我要见你家长！杨帆听这话来了脾气，站起来道：老师，我家长不在家。
有什么事你可以跟我说，我完全可以代表我自己，用不着把我的家长折腾过来！你！快点叫你家长，要不你别来上课了！王昆已经被气的七窍生烟了，这么小的孩子看世界名著，嘴里还振振有词，这简直是她做老师以来最大的耻辱！怎么了？邻班的老师张霞听到这边动静这么大，就来看看。
她们小学教师都有一个毛病，那就是随便串门子。
孩子们小，给点任务就能写个半天，老师们就成了最清闲的了。
你看看！杨帆上课看闲书，还跟我顶嘴！我连她家长都叫不来！这样的孩子我教不了了！十日谈？哎呀，这孩子跨度也太大了吧！这本书我还么看过呢。
来，叫老师看看，怎么了，干嘛这么气你们老师啊！杨帆看这个张霞很顺眼，然后说：张老师，我已经完成了老师给我留的作业，我只是想学一些课外的知识，为什么不可以？难道还不允许她教的学生很聪明？张霞一听乐了，这个小孩有点意思，说话都跟大人似得。
得了，昆，跟一个小孩见识啥。
你班上有个小神童，你应该高兴才对啊。
别气了。
哎，打铃了，同学们下课了哈，回家路上小心！我去给我班同学放学去，昆啊，别气了啊。
说完张霞就回去了。
王昆也气鼓鼓的给学生们放了学，自己提着包就走了。
那本书就孤零零的留在了讲桌上。
杨帆扬起一抹淡淡的微笑，拿起书放到白色的小书包，骑着小自行车就回家了。