[海绵宝宝]林薇发现她陷入了视网膜效应，她之前没有察觉，可她自己申请了企鹅号后，才突然惊觉班上原来有不少同学也申请了。
还以为自己走在时代前列了，原来还是自己out了。
他们在知道林薇也有企鹅号后，让林薇把号码给他们加好友。
林薇将自己新鲜出炉的企鹅号给了出去，还不忘解释一下，我家里没有电脑，还不知道下次什么时候能上网接受邀请呢。
王安楠听了她的话，就说，那你把密码给我，我帮你登录。
我家里有电脑，我每天做完作业都可以玩一会电脑，到时候还可以给你也挂个机，帮你升级。
林薇其实对升级可有可无，而且她觉得这种私人的东西给出去有些不安心。
但是班上同学们对这种行为好像都习以为常的样子，王安楠也不只是帮林薇登录，他的本子里还记了好几个同学的企鹅号和密码呢，这光明磊落的样子倒是显得自己也太小人之心了。
林薇惭愧地把自己的企鹅号和密码给了王安楠，可能是难得林薇有事情让他帮忙，王安楠有些得意地大包大揽道，放心，我一定帮你把号养得好好的。
林薇见他这个样子，只好用力地点头，以示自己很信任他。
四月十号，林薇去省城参加了华杯决赛，林薇拒绝了家里要求陪同的提议，学校有老师跟着我们的，大家都在一起，不会有事的。
决赛的题目比初赛难得不是一点半点，因为题目涉及的维度太广了。
考个相遇问题还涉及到时差，各自出发的地点竟然是悉尼和北京。
林薇要是没有记错的话，这是初中地理才会学到的吧。
虽然给了算时差的条件，但是小学生能理解吗？还有为什么小学奥数还要考数论，虽然这是比较简单的余数问题，但是找规律进行推导演绎这是小学生该掌握的能力吗？林薇一边吐槽一边努力让自己沉下心来，认真去分析题目。
考试时间只有一个半小时，题量却很大，做完后留给检查的时间就少了。
好在林薇培养了一个好习惯，她打草稿的时候习惯于先将大张的草稿纸折成八个小方块。
然后是按着题号一路演算下来的，这样有一个好处，就是回过来看解题思路就一目了然了，这给她检查省了不少功夫。
林薇最后虽然全部都做出来了，但是不像初赛时那么有把握，好几个题目都有些不确定答案。
她有些怀疑地想要去再验证一遍自己的思路，可是已经没有时间了，监考老师已经来收卷了。
从考场出来后，大家也都是一脸的心有戚戚，都有一种身心被掏空的感觉，回程的路上都懒洋洋地瘫在座位上，连对答案的兴头都提不起来了。
林薇和曹文静坐在一起。
曹文静有些心有余悸地说道，太难了，我写完的时间都没有，最后几道题目都是蒙的。
林薇安慰她，没事，你难大家都难，你前面做得好就还有希望。
曹文静心态倒是好，没关系，我本来就做好了去凑数的准备。
接着她看了一眼后面，压低了声音说道，不过我觉得你很有希望，贺嘉琪初赛才考了92分，去年都拿了二等奖。
贺嘉琪是六年级里奥数学得最好的，他在五年级的时候就拿了一个省二等奖回来了。
林薇其实也有这个想法，再怎么样应该也能拿个二等奖回来吧。
她发现她现在胃口越来越大了，最开始学奥数只是因为学校的数学教得太浅了她完全不需要花时间在上面。
所以抱着能够提高数学水平，为初中入学做准备的心态去学习奥数的。
结果几次奥数比赛的结果让她信心大增，现在都敢提前想在这么高规格的赛事中拿奖了。
回到家，林水荣和贺慧银问她考试情况，林薇想了一下，到底能不能拿二等奖她也拿不准，所以犹豫了一下，说得比较保守，应该能拿个奖。
林水荣和贺慧银看她有些不确定的样子，以为她没有发挥好。
贺慧银眉头一拧，本来想说什么 ，被林水荣拦住了，也就没有细问下去了。
林水荣后面还找了个机会宽慰林薇，反正才五年级，不着急，就算这一次不行，明年还有一次机会的。
林薇见他们误会了，想解释一下，但是现在结果还没有出来，也不好说什么。
决赛的结果还没有等到，林薇先迎来了期中考试。
期中考试不像期末考试那么正式，而且只考语文和数学，一上午就考完了。
下午两节课本来是上音乐和劳动课，语数老师就直接叫了几个成绩好的去了办公室帮忙看试卷。
做学生的，考完试都有一种心理，既害怕知道成绩但又迫不及待地想知道成绩。
被老师喊过去看试卷的人一般都可以先一步知道自己的成绩，又可以光明正大地不上课，所以被叫到的人都特别开心地往办公室跑。
五年级的老师都在一个大办公室，其他三个班也叫了人来看试卷，里面就显得有些嘈杂。
陈老师看到他们来了，分了两个人过去给数学老师使唤，数学老师看到没有林薇，抗议道，上次林薇就是帮你看的语文试卷，这次怎么也该轮到帮我看一次了吧。
陈老师笑着说，你数学好看，看得快，不像我语文还要抠分，林薇还是放我这边吧。
数学老师知道争不过陈老师，叹了一口气，扬起一张试卷，林薇数学可是考的满分呢。
陈老师不慌不忙地也抽出一张试卷说道，她语文也是满分，而且还是唯一的满分，你数学可不止她一个满分吧。
语文不像数学，答案具有主观性，像阅读和作文只要老师想，总能找到理由扣上一两分。
但是林薇会看采分点答得很全面，一手字又写得漂亮，卷面十分整洁，陈老师也不好扣分，甚至还要给她加上额外的五分卷面分。
对于两个老师交锋中透露出来的信息，同样被叫过来看试卷的五年级的同学都已经习惯了，反正自从二年级那次开始，林薇就没有哪一次不是满分的。
倒是旁边的海星多看了一眼林薇，他数学也是满分，但是语文才95，作文还有阅读被扣了分。
陈老师把林薇几个负责看语文试卷的人招了过去，先把林薇的试卷给了她，林薇你看阅读理解，你答得不错，采分点都很齐全，就直接照着你的答案看就行了，如果答案挨边的你就看着给分。
至于其他同学就是看前面的基础题和默写这样答案是固定的题目，作文就是陈老师自己看了。
这才是陈老师非要争取林薇的理由，因为林薇的阅读理解看得好，她可以明白阅读理解给出的答案言之有理即可和略是什么意思。
不会像同学们那样，看到一个和老师给出的示范答案有点不同的，就要跑去找陈老师判断给分。
几人分到任务后就各自开始看了，陈老师说，大家争取在放学前看完。
被叫过来看试卷的学生都是看习惯了的，大家分工合作，流水线作业，看得倒是很快，就是最后负责统分的同学有些麻烦。
虽然知道明天就会发试卷，到时候就能知道成绩了，但是每一个过来看试卷的同学都被人拜托过要顺便帮忙看一下他们的成绩，而这个压力最后又给到的负责统分的同学身上。
他在统分的时候，还要注意看名字，记下分数。
紧赶慢赶，还是在放学前将试卷都看完了，他们回教室的时候，最后一节劳动课还有两分钟呢。
他们一回到教室，教室就变得有些躁动，全是渴望知道成绩的目光。
叶希贝没有被叫过去看成绩，林薇帮她看了回来，你数学考了91分，语文考了90分。
叶希贝松了一口气，她对这个成绩已经很满意了，这个成绩够回去交差了。
她开心地说道，总算是顺利过关了，我考试前没有白用功。
期中考试前一个礼拜，叶希贝可紧张了，整天拉着林薇和曹文静跟她一起学习，平时可没见她这么用功。
所以说适当的考试还是有必要的，能够激起学生们学习的急迫感。
不管怎么样，考完了总算了却了一桩心事，甩下考试这个大包袱的三人背着书包一身轻松地回家。
经过篮球场的时候，林薇看到海星在跟一帮男生打球，林薇还挺佩服他这适应环境的能力的。
才转学过来半学期，就跟班上同学打成一片了，要知道其他同学的感情可都是从一年级就开始相处出来的。
学校门口放学的时候总是特别热闹，各种小吃摊还有卖一些新奇的小玩具的小商贩会准时出现。
不过今天又多了一个新摊位，围了好多人，叶希贝拉着她们去看热闹，原来是一个在卖小鸭子的商贩。
披着一身嫩黄色羽毛的小鸭子们挤在两个不大的笼子里，老板抓了一只放在手上，毛茸茸的一团站在手掌上特别可爱。
看得人恨不得立刻也能拥有一只，而这又只卖五角钱一只，是大部分小学生都能够掏得出来的。
叶希贝就动心了，她眼馋地看着怯生生地蹲在老板手心上的小鸭子，就有些冲动地想买。
林薇及时地阻止了她，给她泼冷水道，你买回来放哪里养啊，而且你要上学，没办法给小鸭子喂吃的。
叶希贝被拦下来后也知道林薇说得有道理，只好有些遗憾地看着小鸭子。
林薇看着笼子里的小生物，这些小鸭子要是真被学生买回去了，大部分都活不过一个月。
一小的学生绝大部分都是住在楼房里面，根本就没有空间养。
而且这鸭子还不像小猫小狗那样好养活，大部分小学生如果家长不支持的话，绝对没有那个耐心照顾小鸭子度过前期的脆弱阶段。
只是林薇拦得下一个叶希贝，拦不住那么多同学。
第二天上学的时候，班上就有人带着小鸭子来了。
林薇皱眉看着课桌上那毛茸茸的一团，谁带小鸭子来学校了？旁边有一圈女生正围着小鸭子，给它喝水，听到林薇问，就有人告诉了她，是余威带过来的。
林薇诧异地看着余威，没想到他还有这一面呢，不过她还是提醒道，要是老师看到的话，会没收的。
余威一脸不在乎地说道，没事，我坐在最后一排，等下上课的时候我就把它放课桌里面，老师不会发现的。
他想法是好的，但是现实是残酷的，他们的课桌是翻盖式的那种，盖上上面的桌盖，里面的光线就比较暗，把小鸭子一放进去，它就开始叫个不停。
这回余威发愁了，边上同学给他胡乱出着主意。
要不把它嘴巴绑住。
不行万一把它憋死了怎么，还是拿根绳子把它绑在桌子腿旁边。
把它绑起来，它要是想跑，跑不掉也会叫的。
大家七嘴八舌后，最后还是决定把鸭子放进挂在桌子边上的垃圾袋里面。
余威上课的时候用大腿顶着垃圾袋下边，给小鸭子支撑，也可以时刻关注到它的情况。
林薇觉得这个主意不怎么靠谱，可自己也想不到其它的好主意了。
她看着被安放进垃圾袋里面的小鸭子，上课的时候一直悬着颗心想着后面，特别是老师下来走动的时候，生怕被老师发现了。
她的同学们应该也是有这个想法的，只要老师有一往余威那个方向走动的迹象，立刻不约而同地帮忙掩护。
比如老师提问的时候，跟余威坐在反方向的人就特别积极地举手回答问题，把老师吸引走。
这样提心吊胆地过了两节课，他们大课间做完操回到教室的时候，留在教室的值日生一脸没能完成组织交待好的任务的表情，沮丧地跟他们报告，小鸭子被来检查卫生的老师发现了，他们就拿去给了班主任。
那老师会怎么处理小鸭子啊？该不会把它扔垃圾桶里吧。
同学么一时之间特别担心小鸭子的命运。
数学科代表突然说道，你们快点交课堂作业，我借着去办公室送作业，看一下情况。
刚刚的第二节课就是数学课，一般下课就要交课堂作业，但是同学们因为下去做操了，所以还没有收。
以前收作业大家还要磨蹭一会，但是这次没人拖拉，大家都十分快速高效地把作业收齐交给了数学科代表，以便她好去打听情况。
数学科代表很快回来了，向同学们传达小鸭子的最新情况，小鸭子还好好的，就是陈老师问我知不知道是谁带鸭子来的，我没办法就说了是余威，然后老师就要我喊余威去办公室一趟。
说到最后一句话的时候，她有些不安地看向余威。
余威倒是很有担当，也没有迁怒她，直接一拍桌子，去就去。
余威也回来得很快，还是捧着小鸭子回来的，同学们欣喜地围了上去，怎么陈老师把小鸭子还给你了。
余威哭丧着一张脸道，不是，陈老师让我自己把鸭子扔了。
小鸭子又不是死的，把它扔垃圾桶里面肯定就活不下去了。
这下，大家都一脸伤心地看着被老师处以死刑的小鸭子，有女孩子甚至就红了眼眶。
林薇看不下去了，给出主意道，卖小鸭子的老板肯定还在校门口，你现在快点跑过去让老板帮忙照顾一下，等下放学的时候再带回家就行了。
余威眼前一亮，顾不得快上课了，捧着小鸭子飞快地去校门口。
一脸兴高采烈回来，因为没有赶上上课，老师让他罚站的时候，他都一脸笑嘻嘻的。
气得本来只是想意思性地让他罚站5分钟的老师改了主意，硬生生地让他站了一节课。
出了余威带鸭子来班上这事后，陈老师就在班上三令五申，不准人带小鸭子来教室，不然谁带的，谁就自己亲手扔了。
有了这前车之鉴，那个卖小鸭子的老板应该也把那一批小鸭子卖完了，没有再出现了，所以班上倒是没有人再带小鸭子过来。
只是这事好像突然掀起了养宠物的风潮，小鸭子什么的太明显了，他们就开始养海绵宝宝。
这玩意好养，弄个玻璃瓶，然后给它定期换水就行了，而且它长得还快，一天就能看到效果。
早上还是米粒大小，等放学的时候就完全长大了，还五颜六色地放在玻璃瓶里面特别好看，尤其受女孩子欢迎。
于是林薇去饮水机那里接水的时候，就总能看到水槽里面有同学们换水的时候不小心落下来的海绵宝宝。
◎最新评论：海绵宝宝？好真实我这叫水晶宝宝太真实了我们当时还有小鸡涂颜色了的，这种活不了多久。
水宝宝我买了，但是热情不高我上小学的时候还养过圣诞树，就是一个树形纸板立起来当树干喷水会长粉色的毛绒绒的棉花哈哈哈都是童年的回忆啊还有养圣诞树的我们这边的就叫生长球打卡打卡
我用尽一生一世将你供养，愿营养液指引你前进的方向！我这边叫海洋宝宝，据说养大了会下宝宝，也不知道这个说法哪来的，我的当初全扔我妈养的富贵竹瓶子里，找了个代养哈哈哈哈同一时期好像还有养蝌蚪的-完-。