15-13！乌野得分！第四局原本焦灼的比分, 在牛岛突如其来的三连扣下渐渐拉开了一点差距。
他的球永远势大力沉，永远让拦网崩溃。
后排的大地和西谷甚至来不及出手，球就已经直接从网前月岛的手里弹飞出界。
哎呀~怎么忘记了？天童乐呵呵地抓着球网, 表情相当嚣张, 无论贤二郎和太一表现多好, 我们白鸟泽的王牌依然是——说着，两手向后一伸，比了个威尔史密斯表情包的经典造型：这位！若利君！月岛干巴巴地勾了勾唇角，做出一副假笑：是吗, 那还真是受教了。
一转身，脸色就沉下来。
虽说对面明显是在挑衅，但也说的没错。
白布学长被换下场后, 刚刚那种秘密武器式的进攻就不再成立了。
反而是因为其他选手层出不穷的强势表现，忽然让牛岛学长不起眼起来......日向？不对, 和日向还是不一样。
白鸟泽并没有把所有选手统一到同一个步调......他该怎么做？月岛想。
原本打算用长期持续的体系拦网来防住牛岛，进而延展到在网前形成一个有效的防御。
但他真的能做到吗？想一想！月岛萤，这时候应该怎么做？学了那么多东西, 打了那么多练习赛，今天总该派上用场吧！如果说体系暂时构建不出来, 后排防守和网前的配合做不到灵活应对白鸟泽的变化, 那么......那么他自己的反应必须更快一些，在read block之前、在二传手出手之前......乌野咬紧比分再追一球，4-5落后白鸟泽一分。
轮到影山发球。
他走去底线的路上被月岛拽了拽：喂, 大王，有空吗？有空吧！我有话要跟你说。
影山：……你好像没打算等我的回答啊！他的发球一如既往的强力, 从大平手中弹飞。
濑见在网前起跳, 趁着影山还没赶回来将球抢先拨回白鸟泽的场地。
天童！他高喊一声。
天童心领神会, 早在他出手的时候已经做好助跑，一个快节奏进攻将球扣下。
这球的威力一般，对于西谷和大地来说并不难接。
漂亮的一传在影山手里威慑力直接加大一倍。
东峰学长！他将这个球给了乌野目前唯一的重炮。
东峰的臂力和准度虽然暂比不上牛岛，但在一传二传都充分到位的前提下，也足以打穿天童的单人拦网。
这球飞得很远，后排防守的大平和山形连着接力，才堪堪将球传回。
已经连续两人触球，接下来就只能是最后一击。
是谁？天童、川西、濑见，还是......这一瞬间，他心里灵光一闪。
连续三局毫不动摇甚至毫无变化的拦网判断，让月岛凝练出一种他很少使用的判断。
一种不需要太多思考、太多细节，仅仅因为‘他觉得’而获得支持的判断......他于是飞快地扫了一眼场中的情况，手指拽住身边影山的队服：王者，听我的指令——排球远远滑过头顶的天花板弧线，落在牛岛身前。
这个由大平传来的调整球当然和好球相去甚远，毕竟他们的目的是为了将球救回来，而不是给攻手一个完美的机会放在以前，这会是令牛岛头疼为难的一个球，但经过长久的训练，他的调整攻在井闼山、稻荷崎一流的球队手里都能得分，打出七成的水平并不难。
月岛的目光跟随着球，一边快速地喊：三、二、一——起跳！牛岛表情没变，却不由自主地瞳孔缩紧——他的扣杀，被死死地拦住了！14-15，乌野得分！影山震惊地看了看自己的手，又看了看已经被田中学长和大地学长按住□□头发的月岛：......你怎么做到的？以他的排球眼光，当然能轻易看出刚刚这球大概不是被月岛一心想用的‘拦网体系’拦住的。
但如果不是这个，那是什么？这家伙难道什么时候还学了他不知道的拦网手法？影山背后燃起一团意味不明的熊熊烈火，月岛却没有借此吐槽。
他脑海里，一张永远傻兮兮的混血脸一闪而过。
月岛伸手想推眼镜，才发现自己今天戴的是运动眼镜，不尴不尬地收回手：直觉。
他说：大概就是，那一瞬间的直觉。
乌野得分后，当然还是由他们发球。
趁着影山向边线走去，天童瞪大眼睛问：若利，刚刚是怎么了？牛岛看了看自己发红的手掌，抿唇：被拦下来了。
濑见翻了个白眼：这谁都看得出来好吧。
不是问你这个，是问为什么会被拦下来？牛岛皱眉想了一会儿，摇头。
应该是因为刚刚那球是调整攻吧？濑见说，姿势、起跳、手臂发力都不在最好的状态，所以被拦也情有可原啊。
......被拦也情有可原吗？牛岛想。
或许这是一个理由，也是一个很正当的理由，但这并不是他想要的。
他抬头看了一眼场边的教练席。
他的目标应该包括成为一个能把调整攻打出正位进攻、甚至比正位进攻还要更有威胁力的攻手。
只有这样才能被称之为绝对的王牌。
才是符合她要求的全能王牌。
影山的发球再次破空袭来。
落点很精准，球路笔直地朝着牛岛砸过来，山形来不及救场，只能让牛岛自己接了这个球。
以牛岛的一传水平，要接影山这个球倒是能接住，但这就意味着他的进攻脚步被拖慢了。
在时间就是武器的排球赛场上，晚一步就已经无法参与这一轮的进攻。
濑见于是将球托给大平。
什么嘛，这也太好看穿了。
月岛心满意足地想，脸上却不动声色。
他笔直地起跳，再一次将球拦在自己的手下。
15-15！乌养教练兴奋挥拳，打平了！日向在旁边看得瑟瑟发抖：月、月岛......你这家伙平时训练难道都在放水吗？月岛连白他一眼都懒得：怎么可能？还放水......他居高临下看了日向一眼，绝对不承认自己被他这句话启发出了一点新的灵感：单细胞生物就不要每天绞尽脑汁思考人类的话题了。
日向气得呲牙咧嘴：你、你这家伙！！我好心问你，你这是什么语气啊？好啦好啦......大地拖住他，日向，算了算了日向——影山倒是已经反应过来。
刚刚那个球，应该是【直觉】和【体系】的双重作用。
月岛拉着自己一起起跳，就是为了让自己封住斜线的球路，引导牛岛学长扣直线球。
而且......影山扫了一眼左侧的西谷学长。
就算月岛自己拦不下来，西谷学长也在身后。
小斜线也好、大角球也好，对学长来说问题都不大。
所以对月岛和乌野的拦网来说，如果他的【直觉】能够拦住，当然再好不过；如果失效，或者没有给月岛任何提醒，又还有【体系】做第二重保障。
你说，这种成体系的东西是不是很难做啊？鹫匠摸着下巴问，在白鸟泽推行一下怎么样？英美里想了想：白鸟泽有这么聪明的人吗？鹫匠：......鹫匠：这种时候感到羞耻应该不是我的问题吧。
他在场上点兵点将半天，问：天童？英美里摇头：天童自己就不是那个风格，你还指望他做综合性体系拦网？他会给你开综合□□袋的。
说着，不由一抖：按照他那个开福袋的风格，可能会直接把我们的拦网搞成集体猜猜乐。
那就川西？嗯，他还不错。
川西目前走的倒不是天童那种预测型拦网的路线。
这种路线确实受个人风格影响很深，如果不是天童那种天生敏锐、观察力超强的类型，恐怕很难见效。
英美里想了想：可以试着做一做，我回头看看一年级有哪些能用的人......如果要让场上的月岛知道他们评价这个体系为聪明人的打法，恐怕又要露出似笑非笑的表情。
无论怎么想，跟王者和学长们打配合都算不上一种聪明人的打法吧？聪明人永远是最会偷懒的，而他......他自嘲地捏了捏自己发麻的指尖：只有白痴才会这么努力了。
20-17！裁判的声音在场中响起，乌野领先！他话音刚落，场边的同事就吹响了哨。
选手们抬眼一看，鹫匠将手中的五色向前一推：白鸟泽请求换人。
第四局的换人机会，鹫匠选择了用五色替换大平。
小孩敬了个礼：保证完成任务！立刻被濑见取笑了：哪有什么任务给你做啊？五色头一扬：濑见学长，鹫匠老师这种时候派我上场，显然就是希望我能拿到比学长们更多的分。
这就是我的任务。
噢~濑见做作地摆出一副惊叹表情，若利！听到了吗？牛岛点点头，抱着球从五色和濑见中间经过，平淡地说：加油。
五色：......五色气得上蹿下跳：等着吧牛岛学长！总有一天我会让你亲口承认，我是比你更优秀的王牌！天童就跟看自己家不听话的吉娃娃一样看着他，眼神宠溺中带着一丝对他智商的感慨：行了阿工——赶紧回位置上吧。
牛岛慢热，乌野也慢热。
这支队伍像是终于适应了决赛的节奏，慢慢地也打出了手感。
不是一个两个的个别选手，而是整支队伍。
他们的默契显然要更好了，这是只有在比赛过程中才会出现的一种状态。
无论哪只队伍，平时当然也会训练各种战术模式、攻守转换。
然而能不能想起、能不能用上、身体的反应能不能跟上大脑、能不能保证其他队友和自己想的都一样......每一个问题都阻拦了平时训练的战术在赛场上的实际效果。
但也唯独在赛场上，在紧绷的气氛和虎视眈眈的对手面前，才能真正刺激出选手的反射神经。
而显然，现在的乌野出现了这种状态。
最直观的感受就是影山给出的二传越来越让人眼花缭乱。
有时候以为他会给后排进攻，但其实却给了离我们最近的月岛；有时觉得他会跟小不点配合出一个快攻，但偏偏又给了刚接完一传的大地。
网前和后排、高球和低球、高点强攻和平拉快攻......鹫匠啧了啧嘴，选了个词语：立体感很强。
英美里立刻想起乌野春高战时，影山那个经典的三维坐标场景。
她忍不住微笑：那当然了。
人形AI全维度立体给球嘛。
鹫匠看她一眼：你还挺得意？英美里正色，一副‘我在深刻忏悔’的表情。
当然，不是说这里不可以叫一个暂停。
但鹫匠和英美里都一致认同应该再观察一会儿，至少要等这群人自己做出决策。
究竟是无计可施必须要暂停指导，还是让他们自己尝试着应对更能锻炼选手自己的能力？这是不用多解释的。
就像现在，为了应付影山托底带动的乌野全员立体进攻，白鸟泽也开始组织起了像模像样的防御。
什么？牛、牛岛学长要去接一传？五色的妹妹头都给吓飞了，学长，你是在逃避跟我的决战吗？我......还没说完，就被濑见一巴掌按住脸：别瞎说，这是为了队伍的综合考虑。
私底下你想怎么挑衅都行，但是在场上不要轻举妄动。
五色揉揉脸：我知道，但是——就算他没有这份竞争心，牛岛学长的一传难道就接得很好吗？五色很是茫然，还想多问两句，却发现学长们都是一副‘啊牛岛接一传真安心啊’的样子，敷衍地拍了拍牛岛的肩就让他轮换到后排去了。
五色没办法，只能压低声音问旁边的川西：川西学长，牛岛学长难道不是只会粗暴进攻吗？川西：......川西：你把学长看成什么了？说完又难以言喻地看了五色几眼。
一边说以超越学长为目标，一边又说学长只知道粗暴进攻......五色，你把自己当什么了？但川西还是好心好意地给他解释：学长的话，我记得以前打春高还是IH的时候有过几次惊艳的接球表现。
真的吗？我不信。
五色叉腰，一会儿看看学长的表现再说吧！。