天空不再打雷了，但是大雨依旧下着，雨点不断地打在窗外的树叶上，溅起带着尘土的水珠，偶尔还飞进了窗户，打湿了全月的衣服。
下午她没有课，办公室里也没有其他人，于是就一个人呆呆地坐着，反反复复地看着孩子们的画。
一滴雨点溅了进来，落在一张画纸上，正好是那小女孩头发的位置。
这一块黑色的颜料缓缓地融化了开来，变成一团模糊的墨迹，覆盖在画面中央。
有人走进来了，全月连忙把这些画全都收了起来，然后回过头来，看到了一个二十多岁的女子。
她连忙站起来说：你找谁？打扰了，我想找一年级三班的成天的班主任。
就是我。
你好，我是公安局刑侦队的杨若子，今天上午成天的父母报案说他们的儿子失踪了，请问你有他的消息吗？失踪？怪不得今天没来。
全月又细看了杨若子一眼，她还从来没见过生活中的女刑警，杨若子给她的印象更像是一个温柔可人的幼儿园女老师。
全月有些紧张地说：不，我没有他的消息，能不能告诉我，他是怎么失踪的？他的母亲早上起来，就发现儿子不见了，而昨天晚上并没有发生异常的情况。
这真可怕。
请问你能提供更多的线索吗？我？她整理了一下纷乱的思绪，想了想说：忘了自我介绍，我叫全月，是教美术的。
我对成天这孩子了解不是很多，只知道他的父亲在去年因为受贿罪被判处了三年徒刑，现还在服刑之中，不知道这和成天的失踪有没有关系。
这个我已经了解过了。
昨天上午，他母亲曾带着他去监狱探望过父亲。
杨若子的语气有些失望，她觉得不应该再在这里浪费时间了。
全月仰起头，几乎是自言自语地说：成天已经是我们班失踪的第二个孩子了。
第二个？杨若子警觉地问。
是的。
两个星期前，一个叫卓紫紫的女生没有来上课。
后来警方来证实过了，她的爸爸死了，而她则失踪了。
原来卓紫紫也是你的学生，这真的是很巧。
但杨若子的心里却在问：这难道是巧合吗？班上出了两件失踪案，作为老师我很难过。
杨若子赶紧问道：全老师，能谈谈你对紫紫的印象吗？紫紫？全月感到这样的称呼出自警察之口有些意外，但她并不介意：她是一个非常内向的女孩，平时很少和同学们往来，也很少见到她说话。
据说她的母亲有精神病，不知道是不是真的。
是真的。
她母亲现在还在精神病院里，还不知道她丈夫的死讯，也不知道女儿失踪了。
全月的心里一跳，为这可怜的女孩到难过，她说：不过，所有教过她的老师都认为她很聪明，有着很高的天赋。
总之，她越是不说话，她那副楚楚可人的样子就越是令人印象深刻，宛如一幅图画印在心中，挥之不去。
她有什么爱好？或者她在失踪前一段时间，有没有什么异常情况？我是美术老师，只记得她对画画很感兴趣。
说到画画，全月的脸色立刻变了，她连忙打住说，至于她失踪前的异常情况，我没有发现。
杨若子点点头说：非常感谢你提供的线索，再见。
说完，她转过身，此刻全月的心里一阵难受，窗外的大雨像是某种声音不断地提醒着她。
犹豫了一会儿她还是说了：请等一等。
还有什么事吗？我给你看些东西。
全月说着拿出了孩子们在美术课上的那些画。
一张张画平铺在了杨若子的面前，她看到画里黑夜的月亮，幽暗的地下通道，一个穿着白色长裙的小女孩的背面。
每一张画都是相同的内容，只是用笔和颜料的搭配略有不同。
这是什么？今天上午，孩子们在美术课上画的画。
我让他们画自己做过的梦，结果，所有的孩子都不约而同地画出了一样的内容。
他们几乎是异口同声地说，在昨天晚上，自己梦到了一个白衣小女孩走在黑暗的地下。
杨若子用难以置信的语气问：你是说——在同一个夜晚，班级里所有的孩子都做了同一个梦？我也不相信，可是他们没有必要说谎呀？他们只是些天真的孩子，不会串通起来捉弄老师的。
你说的确实有道理。
杨若子点了点头，问道：全老师，把这些画借给我好吗？也许派得上用场。
没问题，你全都拿走吧。
全月像是赶走不祥之物似的，把所有的画都交到了杨若子手中。
杨若子把画收好以后，又问道：能把你班级里所有学生的名单和家庭地址给我看看吗？好的。
全月从抽屉里取出了一张表格交给了杨若子。
全老师，非常感谢你，再见。
杨若子带着画和表格刚走到门口，就又听到了全月的声音：杨警官，你说卓紫紫和成天还能回来吗？原本杨若子想回答能的，但话到嘴边她又说不下去了，她茫然地回答：对不起，我不知道。
说完，她离开了这里。
下课铃正好响了，她看到一群孩子风一样冲出了教室，她心里暗暗地想：他们也会和那四个不幸的孩子一样吗？杨若子感到了一阵难受，她迅速地冲进了雨幕中，雨点立刻打湿了她的头发。